新學(xué)期開始,考生進(jìn)入了復(fù)習(xí)最緊張的階段,高三家長(zhǎng)也有許多事情要做。但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最重要的卻是集中精力做好填報(bào)高考志愿的準(zhǔn)備工作。
我們一些家長(zhǎng)認(rèn)為,填報(bào)志愿不就是選幾個(gè)學(xué)校和專業(yè),有那么復(fù)雜嗎?還有家長(zhǎng)坦言,學(xué)校在放寒假前,老師就布置了工作,要求家長(zhǎng)初步擬定孩子的志愿,千頭萬(wàn)緒正不知道從何下手呢。對(duì)于家長(zhǎng)這些想法,我們要誠(chéng)懇地說(shuō)一句,填報(bào)志愿確實(shí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不是一天兩天就能完成的。
往年,不少考生和家長(zhǎng)在拿到招生計(jì)劃時(shí)才開始準(zhǔn)備填報(bào)志愿,由于時(shí)間很短,對(duì)志愿填報(bào)方面的知識(shí)沒有透徹掌握而匆忙填報(bào),導(dǎo)致很多遺憾發(fā)生,成了事后諸葛亮。有的考生家長(zhǎng)對(duì)各種分?jǐn)?shù)線分析不細(xì)致,不到位,結(jié)果與所報(bào)學(xué)校失之交臂;有的考生家長(zhǎng)忽視體檢結(jié)果填報(bào)了不適宜選報(bào)的專業(yè),導(dǎo)致高分落榜;有的考生家長(zhǎng)對(duì)選報(bào)專業(yè)只知其一不知其二,孩子進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)并不喜歡所學(xué)專業(yè)等等。究其原因,都是沒把填報(bào)志愿的工作做細(xì),做到位。
舉個(gè)例子,某北京理科生的高考成績(jī)是640,這是高分考生了吧?可在志愿填報(bào)實(shí)際操作中,依然謹(jǐn)小慎微。因?yàn)樗麜?huì)糾結(jié)于沖擊北大清華,還是另“謀”高校?假如這是一名2011年的考生,在本科一批一志愿填報(bào)北大或清華,一定會(huì)落選,如果選擇對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)或中央財(cái)經(jīng)大學(xué),卻能進(jìn)個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn),一般高分考生(高考成績(jī)超出一本線80分以上)和低分考生(高考成績(jī)?nèi)揪€附近)需要考慮的因素較少,高分考生只要稍微調(diào)整思路就能海闊天空,低分考生本身選擇較少,影響因素也少。中間段考生,分?jǐn)?shù)分布大,可選擇余地多,就要多方面考慮各種因素(是保一本,還是沖一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校,是選好學(xué)校專業(yè)選擇余地小,還是確保專業(yè)次選高校等等)。其實(shí),這只是在填報(bào)志愿中家長(zhǎng)遇到的眾多問題中的一個(gè)。此外,還有諸如掌握志愿填報(bào)政策,搜集高校招生信息,了解高校和專業(yè)的學(xué)科建設(shè)、就業(yè)趨勢(shì)情況等等一系列問題在等著您。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開始做填報(bào)志愿的準(zhǔn)備工作已經(jīng)稍稍有些晚了。那么,當(dāng)務(wù)之急,家長(zhǎng)起碼要做好下面三點(diǎn)工作:
主動(dòng)收集高考政策信息
家長(zhǎng)要做的第一件事兒就是收集相關(guān)的政策信息。我們家長(zhǎng)不能坐等當(dāng)年的信息發(fā)布,還要主動(dòng)收集往年(至少是2010和2011年)的政策和信息。在當(dāng)年的某一政策尚未發(fā)布時(shí),了解往年高考的政策信息,可以讓您做到心中有數(shù),知道某一時(shí)間段要做什么事(比如什么時(shí)間高考體檢、什么時(shí)間英語(yǔ)口試等等)。當(dāng)新政策發(fā)布,您可以分析出與往年相比有哪些變化,從而積極應(yīng)對(duì)。關(guān)于高考政策的相關(guān)信息,家長(zhǎng)可以這樣幾個(gè)方面進(jìn)行收集。
1.國(guó)家及本地的招生政策、規(guī)定、加分政策、志愿填報(bào)的方式等。尤其是要掌握本?。ㄊ小^(qū))高考志愿的相關(guān)政策。
2.近年來(lái)本?。ㄊ?、區(qū))的高考錄取情況。每年各批次的錄取率是多少?全省(市、區(qū))近三年各科類各批次(本科一批、本科二批、本科三批、??婆危╀浫∽畹涂刂品?jǐn)?shù)線是多少?
3.當(dāng)年高考形勢(shì)。全?。ㄊ?、區(qū))報(bào)考人數(shù)。全?。ㄊ小^(qū))當(dāng)年的招生計(jì)劃:全省共招生多少人?其中,文史類、理工類、藝術(shù)類等各招多少人?每一批次的院校各招多少人?與往年相比,當(dāng)年的招生人數(shù)是增加了還是減少了?
4.孩子參加特殊招生考試的家長(zhǎng)還要對(duì)相關(guān)的信息進(jìn)行收集。
家長(zhǎng)們了解到這些政策信息,就可以對(duì)志愿填報(bào)有個(gè)大體的認(rèn)識(shí),還可以推測(cè)出孩子在本地考生中的大概位置,明確孩子志愿填報(bào)的主攻方向,是重點(diǎn)大學(xué),還是一般本科院校,或是??圃盒?。
廣泛了解學(xué)校提前篩選目標(biāo)
在做填報(bào)志愿的準(zhǔn)備期間,面對(duì)眾多的招生院校,怎樣挑選出適合孩子的高校呢?教育部公布的2011年具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的院校有2400余所。家長(zhǎng)們不用對(duì)這些學(xué)校都有所了解,只需關(guān)注那些在本地招生的院校信息。
以北京考生為例,2011年有810所院校在北京招生,北京家長(zhǎng)只需了解這800余所在京招生的院校的情況和各個(gè)院校的專業(yè)設(shè)置。當(dāng)然,這810所學(xué)校也不用家長(zhǎng)們?nèi)苛私馇闆r,在《看“位次”比看“分?jǐn)?shù)”更靠譜》的博文中,我們?yōu)榭忌议L(zhǎng)分析了排位的重要性,家長(zhǎng)要留心記錄孩子幾次重大考試的分?jǐn)?shù)及排名情況。您可以根據(jù)孩子的成績(jī),有選擇地、重點(diǎn)地看某一批次的院校。比如,孩子的成績(jī)?cè)谝槐揪€以上,就可以著重看一本的院校,孩子的成績(jī)?cè)诙揪€,就可以著重看二本的院校……如果孩子對(duì)將來(lái)就讀學(xué)校的地域有所要求,就可以重點(diǎn)看某地的高校。至于篩選出多少目標(biāo)院校還要因考生個(gè)人狀況而異,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),當(dāng)然是準(zhǔn)備得越充分選擇的余地越大,等到志愿填報(bào)時(shí)也就更省時(shí)省力。
家長(zhǎng)如果想更精細(xì)的提前篩選出志愿高校,就要結(jié)合《全國(guó)普通高等學(xué)校在當(dāng)?shù)卣猩匿浫》謹(jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)表》(大厚本)和《高校招生專業(yè)目錄》等材料為孩子進(jìn)一步篩選出適合的高校。這些資料一般在高考前夕發(fā)到家長(zhǎng)手中,北京一般在4月底5月初,對(duì)填報(bào)志愿有很大的參考價(jià)值。如果家長(zhǎng)想盡早做到心里有數(shù),可以從上一屆高三學(xué)生那里借閱去年的資料參考使用。
摸準(zhǔn)興趣愛好謀劃專業(yè)
在將來(lái)要填報(bào)的那張高考志愿表中,不論你選擇了哪個(gè)學(xué)校,都要填寫五個(gè)志愿專業(yè)。孩子考入大學(xué)的真正含義是在哪個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),因此,家長(zhǎng)盡早幫孩子謀劃專業(yè)是十分重要的。
家長(zhǎng)可與孩子在一起做個(gè)分析:哪些專業(yè)是喜歡學(xué)的、哪些專業(yè)是可以有條件接受的、又有哪些專業(yè)是絕對(duì)不想學(xué)的……這樣,真正到了報(bào)志愿的時(shí)候,就能夠較為從容地依據(jù)孩子的成績(jī),在學(xué)校、專業(yè)和興趣志向這三方面找到很好的結(jié)合點(diǎn)。
在根據(jù)孩子的興趣愛好選專業(yè)時(shí),還要注意以下幾點(diǎn):
1.發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。有的孩子的興趣愛好很顯而易見,比如有音樂、體育的特長(zhǎng),或者是對(duì)某一學(xué)科有濃厚的興趣,且成績(jī)優(yōu)異。但是,也有不少孩子的興趣是隱性的,這就需要家長(zhǎng)通過觀察、聊天的形式,發(fā)掘孩子的興趣愛好。家長(zhǎng)不能只看孩子表面的興趣,一定要對(duì)孩子有一個(gè)全面了解。
2.找出興趣與專業(yè)的結(jié)合點(diǎn)。興趣雖然是職業(yè)選擇的重要參考因素,但也并不意味著孩子對(duì)某一行業(yè)感興趣將來(lái)一定會(huì)從事某一職業(yè),家長(zhǎng)還要引導(dǎo)孩子對(duì)某職業(yè)做深入的了解,重要的是要結(jié)合考生的實(shí)際情況。
3.準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)專業(yè)。高校設(shè)置的專業(yè)有幾百個(gè),不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)??忌议L(zhǎng)如何了解專業(yè)?在“從報(bào)考的角度了解專業(yè)”的博文中我們?yōu)榭忌议L(zhǎng)提供幾點(diǎn)建議,供大家參考。
4.尊重孩子的意愿。家長(zhǎng)別把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上,逼迫其填報(bào)自己不喜歡的專業(yè)。家長(zhǎng)也不能對(duì)孩子的專業(yè)選擇不管不問,高三生的閱歷畢竟有限,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的選擇進(jìn)行深層次分析,綜合考慮各方面的因素。
我們常說(shuō)的“填報(bào)高考志愿,一定要結(jié)合孩子的專業(yè)興趣全面考慮”并非是一句空話,而是要家長(zhǎng)們切實(shí)的記在心上、付諸行動(dòng)?。?strong>四川招生信息網(wǎng))
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