什么樣的高考作文最受評卷老師的青睞?眾所周知高考作文在語文試卷中起到半壁江山的作用,如何能寫好高考作文?專家根據(jù)2014年天津高考作文,從題目、關(guān)鍵點(diǎn)、思路、作文立意等方面進(jìn)行多角度解析:
閱讀下面的文字,按要求作文。
也許將來有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無一不知,天文地理無所不曉。比如說,你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來,比老師講的還多,比書本印的還全。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說,詩名《烏衣巷》,出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想或思考?請就此寫一篇文章。
【高考作文題歸類】材料作文,故事、話題類,引申關(guān)系、辯證關(guān)系、一事多解。
【高考作文關(guān)鍵點(diǎn)】知識科技人類
【作文思路點(diǎn)撥】這是一則帶有科幻性質(zhì)的材料,它設(shè)想將人類千萬年來創(chuàng)造的知識做成芯片,植入每個(gè)人的身體之中,成為他們大腦的一個(gè)部分。如果這能實(shí)現(xiàn),將是怎樣的情形呢?材料給我們聯(lián)想,也給我們思考。
可以從肯定的角度立意:1、科技為人類帶來快捷與方便。它使我們能迅速地掌握人類創(chuàng)造的全部知識,不用費(fèi)心去記憶那些僵硬的知識,從而節(jié)省的人類的精力。2、知識改變未來。人類創(chuàng)造的知識反過來改變了人類的生活,使人類更好的享受風(fēng)景。
可以從否定的角度:1、知識不能發(fā)揮想象。知識代表前人的認(rèn)識,但不能表達(dá)出我們對未來的想象。即使我們擁有了人類的全部知識,我們也無法明曉未來的模樣。因?yàn)橹R是有限的,而想象是無限的。2、知識不能代替創(chuàng)造。生活日新月異,時(shí)事變動不居,只有知識,我們不能解決現(xiàn)實(shí)的問題。就像面對美景,我們只能吟詠前人的詩句,卻不能創(chuàng)作自己的詩篇。相比較而言,從否定的角度立意更有深度。
構(gòu)思時(shí),可以側(cè)重于聯(lián)想,寫成記敘文,設(shè)想一個(gè)擁有智慧芯片的人在未來,遭遇的種種場景,可以采用先揚(yáng)后抑的方法,知識先是成為通行證,但在最后創(chuàng)造的環(huán)節(jié)卡殼。也可以側(cè)重思考,寫成議論文,分析知識與能力、想象、創(chuàng)造的關(guān)系,重點(diǎn)論述知識的不足,強(qiáng)調(diào)人類創(chuàng)造性的可貴。
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