第四章錄取原則
第九條執(zhí)行平行志愿投檔模式錄取的省、直轄市、自治區(qū)，對投檔到本校的考生，采用分數(shù)優(yōu)先原則錄取，即按照考生總分從高到低排序，根據(jù)考生專業(yè)志愿填報順序擇優(yōu)錄取。相同條件下，按總分(總成績+照顧分，下同)—總成績(高考各科成績之和)—語文科成績—數(shù)學(xué)科成績—綜合科成績—外語科成績(不含口試成績)排序，優(yōu)先錄取排序靠前的考生。考生所填報的專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績調(diào)劑到其他尚未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理?！捌叫兄驹浮变浫〗Y(jié)束后，若仍有部分專業(yè)未滿額，在征得各省級招生主管部門同意后，向社會公布未完成計劃的招生專業(yè)和招生人數(shù)，進行“征集志愿”錄取。
第十條對執(zhí)行順序志愿投檔模式錄取的省、直轄市、自治區(qū)，對投檔到本校的考生，采用志愿優(yōu)先原則，優(yōu)先錄取第一志愿填報我校的考生，在第一志愿生源不足的情況下，學(xué)校接收非第一志愿考生，不設(shè)分數(shù)級差。對進檔考生，如所填專業(yè)計劃已滿，調(diào)劑至其他專業(yè)錄取。
第十一條學(xué)校在網(wǎng)上遠程錄取時調(diào)閱考生檔案的比例控制在分省招生計劃數(shù)的120%以內(nèi)，具體按相關(guān)省、直轄市、自治區(qū)招生主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各專業(yè)錄取時不受男女比例限制。
第十二條新生入學(xué)后，非外語類專業(yè)學(xué)生的外語教學(xué)只安排英語課程。
第十三條原則上按已公布的各專業(yè)的招生計劃進行錄取，錄取過程中，學(xué)校視各專業(yè)生源情況，在總計劃不變的前提下，對部分專業(yè)計劃作相應(yīng)調(diào)整。
第十四條藝術(shù)類專業(yè)錄取原則
1.我校未組織藝術(shù)類專業(yè)?？嫉氖 ⒅陛犑?、自治區(qū)，認可生源所在省、直轄市、自治區(qū)的藝術(shù)聯(lián)考成績。按考生生源所在省、直轄市、自治區(qū)招生部門關(guān)于藝術(shù)類專業(yè)的投檔規(guī)定，對專業(yè)成績合格、文化成績達到所在省、直轄市、自治區(qū)藝術(shù)類本科錄取控制分數(shù)線的進檔考生，參照考生志愿，按照藝術(shù)聯(lián)考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。同等條件下優(yōu)先錄取高考文化成績高的考生。
2.我校組織藝術(shù)專業(yè)校考的省、直轄市、自治區(qū)，報考我校的考生須參加我校組織的專業(yè)?？?。按考生生源所在省、直轄市、自治區(qū)招生部門關(guān)于藝術(shù)類專業(yè)的投檔規(guī)定，對專業(yè)?？汲煽兒细?、文化成績達到所在省、直轄市、自治區(qū)藝術(shù)類本科錄取控制分數(shù)線的進檔考生，參照志愿，按照專業(yè)?？汲煽儚母叻值降头謸駜?yōu)錄取，同等條件下優(yōu)先錄取考生所在省、直轄市、自治區(qū)藝術(shù)聯(lián)考成績高的考生。
第十五條 民族預(yù)科生的錄取原則
我校的民族預(yù)科生分為少數(shù)民族預(yù)科生和普通民族預(yù)科生兩類，只面向廣西招生。
1.少數(shù)民族預(yù)科生面向廣西60個“老、少、邊、山、窮”縣(市)，招收農(nóng)業(yè)戶口的少數(shù)民族應(yīng)屆高中畢業(yè)生，錄取最低控制分數(shù)線根據(jù)生源情況及民族分布情況劃定。預(yù)科階段免交學(xué)費，集中在廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院學(xué)習(xí)一年，經(jīng)考核成績合格者，第二年按預(yù)科考核的綜合成績高低直升我校本科專業(yè)學(xué)習(xí)。
2.普通民族預(yù)科生面向廣西招收少數(shù)民族高考考生，錄取最低控制分數(shù)線根據(jù)生源情況及民族分布情況劃定。預(yù)科階段集中在廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院學(xué)習(xí)一年，經(jīng)考核成績合格者，第二年按預(yù)科考核的綜合成績高低直升我校本科專業(yè)學(xué)習(xí)。
第十六條各專業(yè)錄取的體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會共同頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。學(xué)校建議身材過于矮小，殘疾或頭臉部有明顯缺陷等因素影響畢業(yè)后順利走上教師工作崗位的考生，慎重填報我校師范類專業(yè)。
第十七條對按照國家教育部及各省、直轄市、自治區(qū)確定的加分或降分投檔的考生，我校予以認可。
