
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范招生工作,維護廣大考生的合法權(quán)益,保證招生工作的順利進行,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點方案》《2018年浙江省普通高校招生工作實施意見》和教育主管部門有關(guān)規(guī)定,特制定本章程。
第二條 本章程適用于湖州師范學(xué)院2018年全日制普通本??普猩ぷ鳌?/p>
第三條 學(xué)校招生工作貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
第二章 學(xué)校概況
第四條 學(xué)校全稱:湖州師范學(xué)院。
第五條 學(xué)校代碼:10347(國標代碼),0021(浙江省代碼),0223(醫(yī)學(xué)定向代碼),0321(三位一體代碼)。
第六條 辦學(xué)層次和類型:本科,全日制普通高等學(xué)校。
第七條 頒發(fā)畢業(yè)證書:學(xué)生畢業(yè)后授予“湖州師范學(xué)院全日制普通高校畢業(yè)證書”(根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)格印制)。本科畢業(yè)生符合學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予條件者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審定,授予湖州師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
第八條 辦學(xué)地點:浙江省湖州市二環(huán)東路759號。
第九條湖州師范學(xué)院是一所具有培養(yǎng)本科和碩士研究生層次的全日制普通本科高校,辦學(xué)歷史已逾百年,1958年開始高等教育,2012年開始獨立招收研究生。學(xué)校是全國“文明單位”、全國學(xué)雷鋒活動示范點,國家第一批“卓越醫(yī)生”和“卓越農(nóng)林人才”教育培養(yǎng)計劃項目試點高校。擁有53個本科專業(yè),教育學(xué)、水產(chǎn)2個一級學(xué)科碩士點,護理、教育、工程、藝術(shù)4個專業(yè)學(xué)位碩士點,物理學(xué)、數(shù)學(xué)、中國語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)、護理學(xué)、機械工程、藥學(xué)等8個浙江省“一流學(xué)科”,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育等2個國家特色專業(yè),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、計算機科學(xué)與技術(shù)、音樂學(xué)、物理學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、護理學(xué)、生物工程等10個省級重點專業(yè),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育、計算機科學(xué)與技術(shù)等5個省級優(yōu)勢專業(yè),音樂學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程、材料化學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、護理學(xué)等11個浙江省新興特色專業(yè),以及10個湖州市重點學(xué)科。
第三章 機 構(gòu)
第十條 湖州師范學(xué)院設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校2018年的招生工作。
第十一條 湖州師范學(xué)院招生就業(yè)處是組織和實施招生工作的常設(shè)機構(gòu),具體負責(zé)學(xué)校日常招生工作。
第十二條 湖州師范學(xué)院招生工作實施“陽光工程”。學(xué)校紀檢監(jiān)察部門對招生工作實施監(jiān)督,負責(zé)監(jiān)督招生工作各項政策和規(guī)定的落實,維護廣大考生和學(xué)校的合法權(quán)益。
第四章 計劃及類別(批次)
第十三條 根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的需求趨勢及學(xué)校自身辦學(xué)條件,經(jīng)浙江省教育廳批準,2018年學(xué)校計劃面向全國二十八個省(市、自治區(qū))招生,招生人數(shù)和類別(批次)以各?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門公布為準。
第十四條湖州師范學(xué)院2018年浙江省招生類別分為普通類、藝術(shù)類和體育類,其中“三位一體”綜合評價招生、定向培養(yǎng)招生安排在普通類提前錄取。
第十五條 湖州師范學(xué)院2018年繼續(xù)實施專業(yè)(或大類)招生(詳見附表),錄取時各專業(yè)(或大類)不設(shè)專業(yè)級差。學(xué)校對按大類招生的學(xué)生采取“1+3”模式,實行“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)。學(xué)生在完成大類基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后,根據(jù)“志愿+成績”原則進行專業(yè)分流。學(xué)生申請專業(yè)分流按學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。