很多喜歡廣東技術(shù)師范學(xué)院的考生與家長,在填報志愿時,最大的忐忑便是,今年高考多少分,才能上廣東技術(shù)師范學(xué)院?
學(xué)習(xí)查小編以為,預(yù)估自己能否考上廣東技術(shù)師范學(xué)院,不能單單僅憑自身的高考成績與廣東技術(shù)師范學(xué)院的招生分?jǐn)?shù)線來判斷。廣東技術(shù)師范學(xué)院在招生省份每年的招生最低分?jǐn)?shù)線,皆會因考題難度、招生計劃的改變,而有所不同。是以,各省考試院公布的高考一分一段位次排名則格外重要。
高考一分一段位次排名是高考投檔、錄取的依據(jù)??忌c家長通過自身高考成績的位次排名,了解個人高考成績在省內(nèi)的位置。再對比往年廣東技術(shù)師范一分一段位次排名招生數(shù)據(jù),如果自身位次與廣東技術(shù)師范學(xué)院招生位次相當(dāng),則考上廣東技術(shù)師范的成功概率則高,反之,風(fēng)險則高。
本文整理了2018年廣東技術(shù)師范在各省的招生數(shù)據(jù),列表中包含高考一分一段位次排名及分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)。希望給預(yù)估填報的的家長與考生予以參考,通過一分一段位次排名填報志愿,是一種預(yù)測填報較為穩(wěn)妥的方法。

| 序號 | 招生省市 | 省內(nèi)位次排名 | 位次分 | 批次 | 科目 | 招生最低分 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 海南 | 2947名 | 646-647分 | 本科A批 | 文科 | 646分 |
| 2 | 湖南 | 14655名 | 565-566分 | 二本批 | 文科 | 565分 |
| 3 | 廣東 | 17575名 | 550-551分 | 本科批 | 文科 | 550分 |
| 4 | 湖北 | 17321名 | 538-539分 | 二本批 | 文科 | 538分 |
| 5 | 貴州 | 21551名 | 533-534分 | 二本批 | 文科 | 533分 |
| 6 | 福建 | 12107名 | 523-524分 | 二本批 | 文科 | 523分 |
| 7 | 山西 | 12837名 | 514-515分 | 二本批 | 文科 | 514分 |
| 8 | 遼寧 | 16288名 | 504-505分 | 本科批 | 文科 | 504分 |
| 9 | 廣西 | 16798名 | 504-505分 | 二本批 | 文科 | 504分 |
| 10 | 寧夏 | 4991名 | 498-499分 | 二本批 | 文科 | 498分 |
| 11 | 青海 | 2682名 | 442-443分 | 二本批 | 文科 | 442分 |
| 12 | 廣東 | 177847名 | 368-369分 | ??婆?/td> | 文科 | 368分 |
| 序號 | 招生省市 | 省內(nèi)位次排名 | 位次分 | 批次 | 科目 | 招生最低分 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 海南 | 710431名 | 594-595分 | 本科A批 | 理科 | 594分 |
| 2 | 湖南 | 55342名 | 511-512分 | 二本批 | 理科 | 511分 |
| 3 | 廣東 | 70165名 | 500-501分 | 本科批 | 理科 | 500分 |
| 4 | 山西 | 53657名 | 477-478分 | 二本批 | 理科 | 477分 |
| 5 | 湖北 | 71283名 | 473-474分 | 二本批 | 理科 | 473分 |
| 6 | 廣西 | 52794名 | 469-470分 | 二本批 | 理科 | 469分 |
| 7 | 遼寧 | 59349名 | 467-468分 | 本科批 | 理科 | 467分 |
| 8 | 福建 | 45268名 | 463-464分 | 二本批 | 理科 | 463分 |
| 9 | 貴州 | 69655名 | 442-443分 | 二本批 | 理科 | 442分 |
| 10 | 寧夏 | 15753名 | 432-433分 | 二本批 | 理科 | 432分 |
| 11 | 青海 | 11336名 | 377-378分 | 二本批 | 理科 | 377分 |
| 12 | 廣東 | 267529名 | 305-306分 | 專科批 | 理科 | 305分 |
一分一段表是由省考試院在高考成績公布后,公布的全省高考分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計表。是以1分為統(tǒng)計分布單位,亦有5分、10分作為統(tǒng)計分布單位。考生可以通過此表了解自身高考成績的排名位次,找準(zhǔn)自身的排名位次,填報志愿的準(zhǔn)確率越高。
以某考生的高考成績位次為150000為例,如果廣東技術(shù)師范在該省招生位次是148000,那么考生的位次高于廣東技術(shù)師范的招生位次,填報廣東技術(shù)師范學(xué)院的錄取把握比較大。如果廣東技術(shù)師范在該省招生位次是158000,則填報廣東技術(shù)師范學(xué)院的風(fēng)險則很高。
穩(wěn)保沖是志愿填報時,采取的一種拉開梯度的填報方式。沖指與廣東技術(shù)師范的位次或分?jǐn)?shù)線差不太多,不在乎專業(yè),接受廣東技術(shù)師范的調(diào)劑;穩(wěn)是指在廣東技術(shù)師范的位次線上;保是指明顯高于廣東技術(shù)師范的位次線,即可保學(xué)校也指保專業(yè),非常穩(wěn)妥的做法。
廣東技術(shù)師范學(xué)院招生分?jǐn)?shù)線及排名詳細(xì)資料