導讀:2015年哪些大學在海南的調(diào)檔分數(shù)線最低?海南招生考試網(wǎng)小編整理出海南2015年體育(理)生調(diào)檔分數(shù)線排名最低的大學數(shù)據(jù),供瀏覽者以參考:
排名NO.1海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院2015調(diào)檔分數(shù)線270分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院始建于1985年,是海南省唯一的一所國家骨干高職院校,學院以培養(yǎng)經(jīng)濟管理類技術技能型職業(yè)人才為主,現(xiàn)有在校學生近8000人,2014年有33個專業(yè)(方向)面向全國招生,涵蓋了國際商務、工商管理、物流貨運、營銷策劃、財務會計、旅游酒店、信息技術、應用外語、藝術設計、汽車檢測維修、體育休閑、企業(yè)文秘等領域,專業(yè)設置緊密結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)職業(yè)人才需求。學院位于美麗的濱海名城海南省??谑校c海南師范大學等高校為鄰,交通便捷,具有良好的人文環(huán)境。校園占地1032畝,環(huán)境優(yōu)美,四季... [詳細]
排名NO.2新余學院

新余學院2015調(diào)檔分數(shù)線277分
新余學院是一所全日制公辦普通本科院校。學院坐落在新型工業(yè)城市江西省新余市。學院占地2000畝,校園環(huán)境優(yōu)美,教學和生活設施完善,是讀書治學的理想園地。校舍建筑面積45.46萬平方米,教學樓、實驗樓、圖書館、體育場等建筑典雅大氣、充滿現(xiàn)代氣息;建有122個校內(nèi)實驗(實訓)室,裝備了設備先進的計算機房、多媒體教室和語音室,教學科研儀器設備總值8012萬元;圖書館藏書137.6萬冊,中外期刊1200余種,電子文獻資源豐富,是中國學術期刊文獻檢索咨詢二級站。學院有全日制在校生13000余人,設有新能源科... [詳細]
排名NO.2瓊臺師范高等??茖W校

瓊臺師范高等??茖W校2015調(diào)檔分數(shù)線277分
瓊臺師范高等??茖W校,是經(jīng)國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等學校。其前身瓊臺書院始建于1705年,經(jīng)代代傳承辦學,迄今已有三百余年歷史。三百年來,這所古老的學校生機勃勃,青春長駐。她為南國邊陲地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展造育了眾多英才,也樹立起了譽滿海內(nèi)外的百年師范學校瓊臺品牌。2009年,學校通過人才培養(yǎng)工作評估,2010年被海南省人民政府確定為省級骨干高職建設院校。學校地處海南省省會城市??谑?,是海南政治、經(jīng)濟、文化中心。學校占地面積1067畝,建筑面積24.5萬平方米。校園規(guī)劃科學,綠樹成蔭... [詳細]
排名NO.4萍鄉(xiāng)學院

萍鄉(xiāng)學院2015調(diào)檔分數(shù)線296分
萍鄉(xiāng)高等??茖W校座落在舉世聞名的中國工人運動的策源地?安源(江西萍鄉(xiāng))。我國卓越的地理學家、地圖學家、遙感應用和地理信息系統(tǒng)科學的創(chuàng)建者和奠基人、中國科學院資深院士陳述彭任名譽校長。學校創(chuàng)辦于1978年,是教育部批準的全日制公辦高等教育院校。多年來,學校堅持辦學的科學性、前瞻性、實用性、多樣性,堅持走發(fā)展、提高、擴規(guī)、增效之路,努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實踐能力的實用型、復合型、競爭型、創(chuàng)造型人才,取得了良好的辦學效益。學校先后接受并通過了全省高校校風建設大檢查,高專辦學水平評估,高校黨建工作... [詳細]
排名NO.5南昌職業(yè)學院

南昌職業(yè)學院2015調(diào)檔分數(shù)線307分
南昌職業(yè)學院是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家高等教育學歷資格的全日制綜合性普通高等學校,是江西省唯一以省會中心城市命名的高職院校,得到了省委省政府和南昌市委市政府的高度重視和大力支持,設有經(jīng)濟管理分院、機械工程分院、信息技術分院、人文外語分院、藝術設計分院、音樂舞蹈分院和體育衛(wèi)生分院。學院坐落在物華天寶、人杰地靈的歷史文化名城南昌市,南昌先后獲得了全國衛(wèi)生先進城市、中國優(yōu)秀旅游城市、世界十大動感都會、中國十大最美麗城市等20余個榮譽稱號,擁有中國最高的南昌之星摩天輪和亞洲... [詳細]
(文章來源招生考試網(wǎng),本文網(wǎng)址: https://www.www.gjhuali.com/gaokao/han/fen/erben/2015/163438.html)