本文的安康學(xué)院冷門專業(yè)是指報考人數(shù)較少、專業(yè)分?jǐn)?shù)較低的專業(yè)。學(xué)習(xí)查小編(www.gjhuali.com)根據(jù)安康學(xué)院往年在本省的各專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線排名，羅列出安康學(xué)院理科分?jǐn)?shù)線較低的專業(yè)，供想報考安康學(xué)院的考生與家長參考：
1、制藥工程專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工：和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>
2、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)的基本理論知識，以及康復(fù)醫(yī)療與保健的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校、體育運動機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等部門從事康復(fù)醫(yī)療、教學(xué)和科研，以及預(yù)防保健等方面工作的康復(fù)醫(yī)師或康復(fù)治療師。<專業(yè)詳解>>
3、化學(xué)工程與工藝專業(yè)：二本批專業(yè)；面向化工、煉油、醫(yī)藥、能源、資源、冶金、輕工、材料、環(huán)境、生物、衛(wèi)生、信息等過程工業(yè)，從分析有關(guān)生產(chǎn)工藝、過程和設(shè)備的共同規(guī)律出發(fā)，研究其基本原理、數(shù)學(xué)模型、發(fā)展規(guī)律、系統(tǒng)優(yōu)化及計算機(jī)輔助設(shè)計等理論和方法，以培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的工程實踐能力、能從事相關(guān)行業(yè)新過程、新工藝、新產(chǎn)品和新設(shè)備的研究、開發(fā)、設(shè)計的高級科技人才和管理人才。專業(yè)詳解>>
4、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機(jī)解決實際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。專業(yè)詳解>>
5、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)學(xué)生具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工程設(shè)計等方面基礎(chǔ)知識，掌握環(huán)境生態(tài)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和工程治理基本技能，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護(hù)相關(guān)的企、事業(yè)單位或教育部門從事環(huán)境生態(tài)學(xué)研究、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計等方面工作的復(fù)合型人才。主要課程：環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)等。專業(yè)建議要求：無色弱色盲，身體能適應(yīng)實驗室工作要求。專業(yè)詳解>>
6、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)：二本批專業(yè)；數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)方向為各大門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司、電視臺或電臺網(wǎng)站、廣告制作公司、電子音像出版社、多媒體軟件開發(fā)與制作公司、電腦視音頻娛樂產(chǎn)品開發(fā)與制作公司、交互式多媒體應(yīng)用開發(fā)與制作公司等單位培養(yǎng)具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。專業(yè)詳解>>
7、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)。專業(yè)詳解>>
8、財務(wù)管理專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。專業(yè)詳解>>
9、電子商務(wù)專業(yè)：二本批專業(yè)；具有創(chuàng)新精神、較強(qiáng)的管理能力和獨立分析問題的能力，從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級專門人才。專業(yè)詳解>>
10、工程造價專業(yè)：二本批專業(yè)；工程造價專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價的應(yīng)用型技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>
11、生物技術(shù)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。專業(yè)詳解>>
12、護(hù)理學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。專業(yè)詳解>>
13、園林專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>
14、金融工程專業(yè)：二本批專業(yè)；金融工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具備堅實的經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)理論知識和金融工程業(yè)務(wù)能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在金融業(yè)和非金融企業(yè)的相關(guān)部門（含事業(yè)單位及政府部門）創(chuàng)造性地從事金融（財務(wù)）活動及管理（側(cè)重風(fēng)險條件下的管理），并能從事金融工程教學(xué)與科研工作的金融學(xué)科高級專門人才。專業(yè)詳解>>
15、材料化學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料化學(xué)高級專門人才。專業(yè)詳解>>
16、農(nóng)學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>
17、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識相較強(qiáng)的實驗技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理丁作的高級專門人才。專業(yè)詳解>>
18、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)：二本批專業(yè)；專業(yè)目標(biāo);培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)詳解>>
19、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)：二本批專業(yè)；培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體全面發(fā)展的，掌握物理學(xué)的基本理論與方法，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。旨在提供一種高層次的素質(zhì)教育而不僅僅是一種專業(yè)教育，使學(xué)生掌握基本的物理應(yīng)用的理論與方法，掌握用計算機(jī)解決問題的基本技能。接受物理應(yīng)用熏陶的優(yōu)勢畢業(yè)生可以適應(yīng)多方面的社會需求，良好的自學(xué)能力使學(xué)生只要經(jīng)過有關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就能成為各方面的骨干。專業(yè)詳解>>
20、小學(xué)教育專業(yè)：二本批專業(yè)；小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)教師。專業(yè)詳解>>
