最近有人問(wèn)我，“學(xué)商業(yè)插畫(huà)需求手繪板嗎？”，我的回答是需求的。雖然說(shuō)跟著技能的更新，許多繪畫(huà)人員挑選IPAD作為插畫(huà)繪制工具，可是這并不代表IPAD就能包攬全部了，在IPAD上進(jìn)行矢量插畫(huà)繪制是很便利的，可也僅僅是如此，像那些需求考慮到線條改變的插畫(huà)就不是很適合IPAD。
如果你僅僅圖個(gè)興趣愛(ài)好，那么學(xué)商業(yè)插畫(huà)的話(huà)，可以不買(mǎi)手繪板的。可是如果你想從事插畫(huà)這個(gè)行業(yè)，成為一個(gè)商業(yè)插畫(huà)師的話(huà)，手繪板仍是很有必要的。因?yàn)閷?duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，在結(jié)構(gòu)美術(shù)根底，學(xué)習(xí)線條的使用是必需要的，這點(diǎn)手繪板可以很好的協(xié)助初學(xué)者掌握線條的構(gòu)成。
當(dāng)然，無(wú)論是挑選iPad仍是手繪板，都沒(méi)有美術(shù)根底來(lái)的重要的，工具的存在僅僅在必定程度上給予繪畫(huà)者的一些快捷的協(xié)助而已?，F(xiàn)在網(wǎng)上關(guān)于插畫(huà)學(xué)習(xí)的資源許多，可是魚(yú)龍混雜，容易浪費(fèi)時(shí)間和精力，還無(wú)法構(gòu)成一個(gè)美術(shù)根底架構(gòu)的認(rèn)知，所以，自我瞎摸索，不如跟著教師學(xué)習(xí)來(lái)的實(shí)踐有效些，畢竟有了專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，可以少走彎路，還能更快入門(mén)。
粵秀開(kāi)設(shè)的商插高檔設(shè)計(jì)師班，是針對(duì)行業(yè)對(duì)商業(yè)插畫(huà)師的需求開(kāi)設(shè)的，課程內(nèi)容觸及行業(yè)中流行的IP吉祥物設(shè)計(jì)、手繪數(shù)位插圖、兒童插畫(huà) 商業(yè)插畫(huà) 古風(fēng)插畫(huà) 日韓系插畫(huà) 游戲宣揚(yáng)插畫(huà)等等。從學(xué)員工作視點(diǎn)動(dòng)身，培育學(xué)生的創(chuàng)始思維和對(duì)市局面敏銳度的掌握。一起，粵秀擁有豐富的業(yè)界資源，有行業(yè)大咖現(xiàn)身共享自己的成功案例，學(xué)習(xí)常識(shí)的一起，還能收獲到長(zhǎng)輩在實(shí)踐中留下的經(jīng)歷。
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