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關(guān)于“爭(zhēng)錢(qián)重要還是小孩教育重要？為了日子，為了爭(zhēng)錢(qián)，對(duì)孩子不論不問(wèn)，這樣值嗎？”這個(gè)問(wèn)題，我能夠肯定的回答，小孩教育重要，為了爭(zhēng)錢(qián)，對(duì)孩子不論不問(wèn)，這樣不值得。許多人或許會(huì)說(shuō)，養(yǎng)孩子不需嗎，爭(zhēng)錢(qián)不也是為了孩子嗎？這話沒(méi)有錯(cuò)。但做任何事情都要有一個(gè)度，都需求一個(gè)平衡。
“青年是民族生命的連續(xù)，學(xué)生是生命的連續(xù)，孩子是爸爸媽媽生命的連續(xù)。”假如現(xiàn)在說(shuō)為了爭(zhēng)錢(qián)就不論孩子的教育了，真的是不值得。
爭(zhēng)錢(qián)和孩子的教育有時(shí)會(huì)發(fā)生沖突，但也不是對(duì)立的。陪伴的愛(ài)。孩子一個(gè)不的童年需求終身去。大人在外爭(zhēng)錢(qián)累了的時(shí)候，回家看看孩子天真的笑臉，是不是比去房解乏；當(dāng)你拖著疲乏的開(kāi)開(kāi)門(mén)的時(shí)候，聽(tīng)到一聲洪亮的“”或是“媽媽”，是不是覺(jué)得在外面打拼的一切付出都是值得的。
爸爸媽媽對(duì)孩子的教育有時(shí)便是一句關(guān)心，有時(shí)便是一個(gè)笑臉，其實(shí)便是愛(ài)。讓孩子感覺(jué)到你的關(guān)心，感覺(jué)到你的愛(ài)，相信孩子自己就會(huì)做得很好的。我一向記住這樣：兒女是爸爸媽媽的希望，每逢他長(zhǎng)大一歲，希望就一倍。因?yàn)槲抑腊职謰寢寪?ài)我，所以我必須努力，不讓他們絕望。
為了爭(zhēng)錢(qián)而對(duì)孩子不論不問(wèn)，是不值得的。聰明的爸爸媽媽一定能平衡好爭(zhēng)錢(qián)和陪伴孩子兩者關(guān)系的，讓孩子物資的一起，更好精力的滋養(yǎng)。
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有句俗語(yǔ)叫：錢(qián)不是的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
其實(shí)這句話有兩重含義：一重是錢(qián)能處理許多問(wèn)題；另一重是錢(qián)也有處理不了的問(wèn)題；當(dāng)然它更著重前者，但無(wú)論如何，錢(qián)不是的，這是改動(dòng)不了的現(xiàn)實(shí)。
那么問(wèn)題來(lái)了：小孩的教育，能不能處理呢？假如能處理，它就不算重要，有句話不是說(shuō)過(guò)，凡是能處理的，都不叫問(wèn)題。反之，它就很重要。
假如你還在糾結(jié)，那就看看你周?chē)切﹩?wèn)題兒童吧，相信，瞬間你就會(huì)知道。
孩子的生長(zhǎng)時(shí)間其實(shí)就那么幾年，而且這幾年是不可逆的，就像人不或許一樣，一旦錯(cuò)過(guò)這幾年，你便是有再多的錢(qián)，也無(wú)法彌補(bǔ)。這便是錢(qián)不能處理的問(wèn)題。
那些問(wèn)題兒童，便是因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉?，長(zhǎng)時(shí)間缺失爸爸媽媽的教育，了品行的虧本，而糾正這些品行，或許需求終身的時(shí)間。
一位教育家通過(guò)研究曾發(fā)現(xiàn)：孩子學(xué)習(xí)能力傾向得高分的，智商、社會(huì)條件、經(jīng)濟(jì)位置，都不及一個(gè)更微妙的要素重要，那便是“經(jīng)常與爸爸媽媽一起吃晚飯。”不要小看這一頓簡(jiǎn)略的晚餐，它是孩子生長(zhǎng)之路上必須具有的養(yǎng)分劑。
我們常說(shuō)：爸爸媽媽是孩的，便是說(shuō)，家長(zhǎng)教育對(duì)孩子的影響之深遠(yuǎn)和重要。
而與之相反的爭(zhēng)錢(qián)，基本沒(méi)有時(shí)效性，只需自己愿意，什么時(shí)候都能夠去做。當(dāng)然，老病死在外。
所以，盡管沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但錢(qián)同樣不能處理你的所有問(wèn)題。
假如世間真有“不負(fù)不負(fù)卿”的分身之策，也就不會(huì)呈現(xiàn)心痛的時(shí)刻了！
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