湖州工作技術(shù)學(xué)院是一所坐落浙江省湖州市的高級(jí)工作院校，是全國(guó)第一批應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)建造的“雙高方案”單位之一。校園以為社會(huì)培育用得上、用得好的技術(shù)型人才為任務(wù)，秉持“技術(shù)立校、師生育人、實(shí)踐促發(fā)展”的辦學(xué)理念，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給了一批又一批高素質(zhì)技術(shù)人才。
湖州工作技術(shù)學(xué)院校園面積約為91.9萬(wàn)平方米，建筑面積約為39.5萬(wàn)平方米，綠化面積更是達(dá)到了20萬(wàn)平方米，是一所十分美麗的大學(xué)。校園內(nèi)設(shè)備齊全，有現(xiàn)代化的圖書館、教育樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等一系列現(xiàn)代化建筑。
湖州工作技術(shù)學(xué)院設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)有58個(gè)本、?？茖I(yè)，涉及工、管、經(jīng)、法、文、教育、藝術(shù)、社會(huì)和醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域，滿足了學(xué)生和用人單位的需求，為學(xué)生供給了多元化的學(xué)習(xí)選擇。
湖州工作技術(shù)學(xué)院具有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、教育理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、工作道德崇高的師資隊(duì)伍，其間高級(jí)職稱教師占比超過(guò)70%。校園鼓舞教師進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教育教育研究，不斷提高教育教育質(zhì)量。
湖州工作技術(shù)學(xué)院設(shè)有工作指導(dǎo)中心，校園教育重視學(xué)生工作素質(zhì)的培育，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合本身狀況進(jìn)行工作規(guī)劃和求職技術(shù)培育，協(xié)助學(xué)生處理工作難題。到現(xiàn)在，校園已培育出超過(guò)10萬(wàn)名合格人才，工作率年均保持在96%以上。
湖州工作技術(shù)學(xué)院重視實(shí)踐教育，大力開展“1+X”證書準(zhǔn)則，推廣“雙帶”教育模式，積極拓展“校企協(xié)作”渠道，為學(xué)生供給更多的實(shí)踐時(shí)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作才能和工作競(jìng)爭(zhēng)力。
湖州工作技術(shù)學(xué)院實(shí)施“高起本”招生方針，學(xué)歷層次掩蓋高中起點(diǎn)、中職起點(diǎn)和高職(?？?層次。在選取考生時(shí)，以考生的分?jǐn)?shù)為主要依據(jù)，一起結(jié)合考生的素質(zhì)、面試體現(xiàn)等歸納考慮，并依據(jù)選取方案按照次序投檔選取。
湖州工作技術(shù)學(xué)院與眾多企業(yè)建立了嚴(yán)密的校企協(xié)作關(guān)系，在專業(yè)建造、實(shí)踐教育、人才培育等方面形成了深度協(xié)作。校園在產(chǎn)教融合、技術(shù)大賽、第二課堂等方面積極立異，為學(xué)生供給更多的實(shí)踐時(shí)機(jī)，培育契合市場(chǎng)需求的優(yōu)秀人才。
湖州工作技術(shù)學(xué)院推重“自強(qiáng)、自律、立異、廉潔”的大學(xué)文明，鼓舞學(xué)生積極參與各種文體活動(dòng)，重視學(xué)生的思想品德教育和全人格發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
湖州工作技術(shù)學(xué)院秉承“教育創(chuàng)造價(jià)值、專業(yè)成果未來(lái)”的校訓(xùn)，始終將培育具有實(shí)踐才能、立異意識(shí)和工作素質(zhì)的優(yōu)秀人才作為教育目標(biāo)，致力于為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。
