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2014安徽高考作文題：劇本修改誰說了算!

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

2014高考滿分作文：劇本修改不妨有話好好說

　　劇本是靈魂，反映出一部戲的基本風(fēng)格和藝術(shù)思想。劇作家是建筑師，掌控著劇本情節(jié)和角色命運。劇本和劇作家在一部戲中的作用，不言而喻。

　　不過，一部戲的最終成型，不僅依賴于劇作家，還需要導(dǎo)演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗，既要有人負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)役，也要有人沖鋒陷陣，還要有人為前線提供糧食彈藥。

　　劇本就像作戰(zhàn)計劃，決定一場戰(zhàn)役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打贏這場仗。無論是劇本還是作戰(zhàn)計劃，最終都要上“戰(zhàn)場”接受考驗。作戰(zhàn)計劃根據(jù)實戰(zhàn)需要可能進行調(diào)整，劇本在表演或拍攝過程中，也難免需要修改。

　　劇本修改誰說了算呢?這就要看導(dǎo)演、編劇和演員，誰在決定著這部戲的命運。換句話說，要看誰是這部戲的總指揮。在國內(nèi)，一般采取的是“導(dǎo)演中心制”，導(dǎo)演在一部戲中擁有最大話語權(quán)。因此，導(dǎo)演對是否修改劇本、怎么改，擁有最高決定權(quán)。

　　具體來講，劇作家拿出劇本后，導(dǎo)演可根據(jù)劇情等需要對劇本進行修改。劇作家當(dāng)然也可提出不同意見，但不能輕易否決。在表演過程中，演員也可根據(jù)藝術(shù)表達(dá)需要對臺詞進行適當(dāng)改動，不過應(yīng)經(jīng)過導(dǎo)演或劇作家認(rèn)可。

　　在國外實行“編劇中心制”的模式下，編劇可根據(jù)需要挑選導(dǎo)演和演員，實際上成為一部戲的總指揮。因此，導(dǎo)演和演員往往不敢挑戰(zhàn)編劇的權(quán)威地位，包括劇本修改問題。此外，也有一些劇作是為大腕明星量身打造，實行“演員中心制”即主角制。在這種情況下，主角的話語權(quán)自然也就水漲船高。

　　但不管是什么模式，只要基于拍攝或表演的需要，都可對劇本進行相應(yīng)修改。表演藝術(shù)家認(rèn)為演員是在演戲，不是念劇本。這是對的。如果演員只會照本宣科，一部戲就可能喪失獨特的藝術(shù)風(fēng)格。劇作家認(rèn)為演員隨意改動臺詞，可能違背創(chuàng)作原意。這句話也沒錯。這里并未否認(rèn)演員改動臺詞的權(quán)利，只是反對“隨意改動”。

　　因此，無論誰擁有更大話語權(quán)，從尊重藝術(shù)規(guī)律的角度，還是要有話好好說，對于劇本怎么修改，大家不妨坐下來好好談一談。

高考高分作文總結(jié)

　　1、整潔漂亮的卷面

　　2、別出心裁的選材：選材要新穎獨特，應(yīng)另辟蹊徑

　　3、吸引眼球的標(biāo)題

　　4、別具一格的首段：可巧用修辭、濃情法、開門見山法、聯(lián)想回憶式、營造矛盾法等等。

　　5、精彩豐富的語言：可運用比喻、擬人、排比、引用、對偶等增加自己作文語言的生動性和感染力。

　　6、別致精辟的結(jié)尾：可用發(fā)問式、啟發(fā)式、運用修辭式、自然收束式、首尾呼應(yīng)式、記敘事件式等等方式收尾。