2015高考臨近,2015年的高考作文題目預(yù)測(cè)也層出不窮,四川高考網(wǎng)小編為高考生整理匯總了60篇2015年高考作文預(yù)測(cè)題目和范文供高考生參考,以下是2015高考預(yù)測(cè)作文《樂(lè)觀面對(duì)生活》的作文題和要求,以及參考范文,希望能給即將參加高考的考生以參考。
閱讀下面一則材料,寫(xiě)一篇作文(60分)
一位心理學(xué)大師說(shuō):每個(gè)人心理都有一面鏡子,這面鏡子一面寫(xiě)著積極心態(tài),一面寫(xiě)著消極心態(tài)。只有當(dāng)用積極心態(tài)面對(duì)鏡子時(shí),它是正面的,你才會(huì)接近成功;當(dāng)你用消極心態(tài)面對(duì)時(shí),它是反面的,可能會(huì)導(dǎo)致你的失敗。請(qǐng)以“—面對(duì)—”為題,寫(xiě)一篇不少于800字作文
獨(dú)自一人,在這依舊陌生的城市繼續(xù)著自己滿(mǎn)身傷痕的學(xué)業(yè),整日忙忙碌碌,似乎已然忘記,陰霾的天空后還有片蔚藍(lán)。
當(dāng)夜幕拉下,黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬心中的浮躁。此時(shí),成長(zhǎng)中的寒冷讓我無(wú)處可逃,于是,我在微笑中含淚睡去。
夢(mèng)中,我站在河岸的一頭,憧憬彼岸的繁華,彼岸閃爍的燈光,那些神秘的世界吸引著我。于是,我?jiàn)^不顧身的沖進(jìn)水中。
黑夜,伸手不見(jiàn)五指。遙遠(yuǎn)的燈光在河水里搖曳著鬼魅般的影子,我堅(jiān)持的信念,冰冷的河水滲透衣服,刺痛到了我的骨髓。腳下踩著柔軟濕滑的淤泥,每走一步都十分困難。水一點(diǎn)點(diǎn)漫過(guò)了膝蓋,大腿。我停下沉重的步伐,回頭,才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的才寥寥幾步,河水的冰冷刺痛并麻木了我的神經(jīng)。突然,前方的河面變得波濤洶涌,河水兇猛地向我撲來(lái),我來(lái)不及拔出深陷在淤泥里的腳,我被打倒了。我順勢(shì)倒了下去,濺起高高的水花。我痛苦的閉上了眼睛,絕望頓時(shí)襲上心頭。累了,真的很累,也許我注定走不過(guò)這條河,何必再向前走呢。我倒在了淤泥中,我清楚的感覺(jué)到小魚(yú)在我手指間穿行,睡在這里一定很好。沒(méi)有掙扎,沒(méi)有反抗。我分不清哪里是類(lèi)了,我決定最后一次睜開(kāi)眼看一看這個(gè)讓人失望的世界。睜開(kāi)眼,透過(guò)清澈的河水,我看到了閃爍光芒的繁星掛在天上,這一刻,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是很美好,那些如楊花般在暮春三月里紛紛飄舞的淡淡思念,如碎片扎在了我的心里,好痛。 我還希望,我?jiàn)^力掙扎,拼命站起,早已恢復(fù)了平靜的河水又泛起一層水花,我繼續(xù)朝著彼岸的燈光前進(jìn),我仿佛看到了燈光投在平靜水面的影子,晃動(dòng)著細(xì)碎的金光,隨找微風(fēng)而搖蕩,璀璀璨璨的。霎時(shí),我微笑著,原來(lái)我追求的彼岸是那般美麗動(dòng)人。于是,我繼續(xù)前進(jìn),直到我消失在濃濃的夜幕中,我知道成功就在眼前。
生如白紙,無(wú)生機(jī)又無(wú)內(nèi)涵。所以選擇成長(zhǎng),是因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)必須面對(duì)的痛苦過(guò)程。不管你是否堅(jiān)定,都必須走的路。沿途中,我學(xué)會(huì)選擇快樂(lè),將憂(yōu)愁化作午后溫暖和煦的陽(yáng)光,在其中沐浴回味。成長(zhǎng)正如我夢(mèng)中的河,在穿過(guò)時(shí),有恐懼,有痛苦,當(dāng)我樂(lè)觀面對(duì)時(shí),它又是那般的美麗。成長(zhǎng)縱然帶給我滿(mǎn)身傷痕,不過(guò),最終我還是從陽(yáng)光下一路走來(lái),穿過(guò)黑暗,笑得淚光滿(mǎn)眼。痛并快樂(lè)的前進(jìn),微笑著面對(duì)成長(zhǎng)吧,因?yàn)槿丝偸且L(zhǎng)大的。(鄧依晴 指導(dǎo)教師:孫延堂)
【點(diǎn)評(píng)】本文亮點(diǎn):
其一:以哲理取勝。學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎?成長(zhǎng)有錯(cuò)嗎?我們認(rèn)為倒是不愿意學(xué)習(xí)才有錯(cuò),不愿意成長(zhǎng)才是錯(cuò)!地球不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知而停止轉(zhuǎn)動(dòng),社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕挠字啥啪徢斑M(jìn)的步伐!成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,必修之課程,任何人都不得怠慢,那么只能積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì),這就是作者在《微笑面對(duì)成長(zhǎng)》一文中告訴我們的道理。
其二:以隱喻取勝。本文的主體部分隱喻性很強(qiáng),將成長(zhǎng)比喻成“趟過(guò)人生的河流”。彼岸給人提供了吸引力極強(qiáng)的神秘?zé)艄夂屠寺腻谙?,人生充滿(mǎn)著好奇與探索。黑暗中涉水,當(dāng)激流險(xiǎn)境、掙扎徘徊、猶豫苦悶等陣陣襲來(lái)的時(shí)候,我最終戰(zhàn)勝了自己,接近了璀璨的彼岸。
【可增長(zhǎng)點(diǎn)】結(jié)尾的一段道白,雖然明確了中心,點(diǎn)明了題旨,但又顯得過(guò)于直白,好像自己給自己作文的評(píng)語(yǔ),有畫(huà)蛇添足之嫌。不如一直隱喻下去,轉(zhuǎn)寫(xiě)彼岸的優(yōu)美景物——光明的前景?;貙?xiě)夢(mèng)境結(jié)束,平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
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