四川招生考試網(wǎng)(www.gjhuali.com)小編整理出了安徽2008——2014年7年間的高考作文題目,供有興趣的同學(xué)參考,也許能幫助到您對安徽歷年高考作文題有不同的預(yù)測:
材料作文:劇本修改誰說了算演員拿到一個(gè)劇本,演員看后說,我是演員,不是讀劇本的,可以改臺(tái)詞。編劇說,我是編劇,劇本是什么就是什么,不能改動(dòng)。要求考生根據(jù)這段材料自選角度,談?wù)剬@段話得理解和看法,800字以內(nèi)。
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會(huì)這樣?”
我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?”
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請將梯子橫放”。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
以“時(shí)間在流逝”為題,寫一篇作文。題材不限,不少于800字。 注意:1 立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2 不得套作,不得抄襲;3 不得透露個(gè)人信息;4 書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
材料作文,由清朝的阮元寫的一首哲理詩《吳興雜詩》引發(fā)自己的感想。題目如下:
吳興雜詩(清)
阮元
交流四水抱成斜,散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。
這首詩蘊(yùn)含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章。題材不限,不少于800字。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
“彎道超越”本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見用語,意思是指車手利用彎道超越對手。旁道是每個(gè)車手都必須面對的。相對于直道而言,彎道上困難大,變數(shù)多。過彎道時(shí),原來領(lǐng)先的車手可能因?yàn)閺澋蓝浜螅緛砺浜蟮能囀忠部赡芾脧澋莱綄κ帧,F(xiàn)在,這一用語已被賦予了新的內(nèi)涵,并被廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會(huì)進(jìn)程中的某些變化超越人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素,極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),更蘊(yùn)含著超越對手、超越自我的種種機(jī)遇。
上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?,不少?00字。
要求:①不要脫離材料的含意。②立意自定,題目自擬,文體自選。③不得套作,不得抄襲。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。本文由長春工業(yè)大學(xué)自考本科整理編輯,進(jìn)僅供考生參考。
請以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定。②文體自選。③不得抄襲,不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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