音樂是人類藝術(shù)發(fā)明中最具有感染力的一種藝術(shù)體現(xiàn)形式之一，其對個體和社會的影響不容忽視。面臨國內(nèi)外現(xiàn)在很多的音樂學(xué)院，學(xué)生和家長們展現(xiàn)出了越來越高的挑選意識，為了供給愈加科學(xué)和全面的參閱，咱們整理了qs音樂學(xué)院排名前100，期望可以為音樂學(xué)院挑選的師生們供給愈加全面的資訊。
| 排名 | 學(xué)院稱號 | 所在地 |
|---|---|---|
| 1 | 茱莉亞音樂學(xué)院 | 美國紐約州羅徹斯特市 |
| 2 | 維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué) | 奧地利維也納 |
| 3 | 皇家音樂學(xué)院 | 英國倫敦 |
| 4 | 曼哈頓音樂學(xué)院 | 美國紐約 |
| 5 | 柏林藝術(shù)大學(xué) | 德國柏林 |
| 6 | 東京藝術(shù)大學(xué) | 日本東京 |
| 7 | 牛津大學(xué)阿勒維爾克音樂學(xué)院 | 英國牛津 |
| 8 | 法國巴黎音樂學(xué)院 | 法國巴黎 |
| 9 | 莫斯科音樂學(xué)院 | 俄羅斯莫斯科 |
| 10 | 耶魯大學(xué)音樂學(xué)院 | 美國康涅狄格州紐黑文市 |
學(xué)習(xí)效果和工作遠(yuǎn)景是音樂學(xué)院最受重視的兩個問題。學(xué)習(xí)效果方面，學(xué)生和家長們期望知道學(xué)院在各種專業(yè)競賽和音樂節(jié)中取得的成果，并且還期望了解學(xué)院的師資力氣和教學(xué)設(shè)施是否優(yōu)良。工作方面，咱們需求考慮的問題有工作率、創(chuàng)業(yè)率、工作遠(yuǎn)景和薪資等方面。
教育體制和學(xué)科設(shè)置是一個音樂學(xué)院的重要組成部分，不同的教育體制和學(xué)科設(shè)置決定了學(xué)院的教學(xué)特色和歸納實力。在教育體制方面，咱們可以考慮學(xué)院的辦學(xué)理念、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、校園文化等方面。在學(xué)科設(shè)置方面，咱們需求考慮的問題包含學(xué)院設(shè)置多少專業(yè)、每個專業(yè)的開設(shè)狀況、專業(yè)間的關(guān)聯(lián)等方面。
師資力氣和教學(xué)設(shè)施是音樂學(xué)院最根底的兩個條件。在師資力氣方面，咱們需求考慮的問題包含學(xué)院師資力氣是否足夠、師資狀況、教學(xué)經(jīng)歷等歸納實力。在教學(xué)設(shè)施方面，咱們需求了解音樂學(xué)院各項教學(xué)設(shè)施的配套狀況、尤其是錄音室、排練室、表演廳、樂器館等方面。
請求條件和招生方案是每個學(xué)生考慮挑選音樂學(xué)院有必要面臨的問題，請求條件包含學(xué)院對學(xué)術(shù)成果、證書、語言要求等方面的要求；而招生方案包含學(xué)院的招生方案、招生筆試內(nèi)容、招生面試內(nèi)容等方面。
校友聯(lián)誼和文化氛圍是點評一所音樂學(xué)院的軟實力。經(jīng)過校友聯(lián)誼，不只可以擴展個人人脈，而且可以為學(xué)院的開展、學(xué)生的工作和創(chuàng)業(yè)發(fā)明更多條件。在文化氛圍方面，咱們可以了解學(xué)院的校園文化、音樂以及藝術(shù)活動等方面。
假如你是一個音樂學(xué)院的學(xué)生，那么與學(xué)院承辦或者參加的音樂競賽和音樂節(jié)休戚相關(guān)。國內(nèi)外的音樂競賽和音樂節(jié)是許多音樂學(xué)院的重要展示渠道，它們可以為學(xué)生供給一個展示自己才華的時機，也是學(xué)院評價教學(xué)質(zhì)量和師資力氣的重要標(biāo)志。
音樂藝術(shù)作為一種歸納性的藝術(shù)形式，在社會生活中有著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過音樂藝術(shù)，人們可以更好地體現(xiàn)自己、溝通情感和提高社交能力。因而，音樂學(xué)院的使命不只在于教授音樂技術(shù)，更在于刻畫一個有社會責(zé)任感的音樂人才。
在現(xiàn)如今這個物質(zhì)至上的社會，音樂藝術(shù)的教育面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。咱們期望，有更多的優(yōu)異音樂學(xué)院，可以培養(yǎng)愈加優(yōu)異的音樂人才，為社會和國家作出更多的奉獻(xiàn)。
