漳州理工工作學(xué)院怎么樣？作為一所省屬公辦本科院校，漳州理工工作學(xué)院辦學(xué)前史悠長(zhǎng)，辦學(xué)水平不斷提升，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展做出了重要貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)本文，咱們將從校園前史、基礎(chǔ)設(shè)備、師資力氣、教育資源、學(xué)生辦理、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、實(shí)踐教育、畢業(yè)生工作等多個(gè)角度，對(duì)漳州理工工作學(xué)院進(jìn)行介紹，協(xié)助大家全面了解該校的教育質(zhì)量和辦學(xué)特征。
漳州理工工作學(xué)院原名漳州市工作技術(shù)校園，創(chuàng)建于1985年。2004年，漳州市人民政府決定將工作技術(shù)校園升格為市屬本專(zhuān)科院校，更名為漳州理工工作學(xué)院，2012年獲批本科專(zhuān)科并重，成為與福建農(nóng)林大學(xué)、福建師范大學(xué)等聞名高校同臺(tái)競(jìng)技的省屬本科高等院校。
漳州理工工作學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)備完善，校園占地面積3000余畝，建筑面積184.7萬(wàn)平方米，其間教育科研用房10.6萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)室建筑面積1.1萬(wàn)平方米。主校區(qū)南靖校區(qū)和歸納實(shí)訓(xùn)基地占地700余畝，具有全球領(lǐng)先的CIMAS 2000多軸數(shù)控加工中心、智能機(jī)器人設(shè)計(jì)與制造實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、新能源轎車(chē)實(shí)驗(yàn)室等教育、實(shí)踐設(shè)備。
漳州理工工作學(xué)院師資力氣雄厚，具有一支充滿(mǎn)熱情、專(zhuān)業(yè)水平高、教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師近1000人，其間碩士研討生及以上學(xué)歷261人，雙師型教師占比到達(dá)75%，60%以上的教師具有從業(yè)資格證書(shū)。布景和資格杰出的師資力氣，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為校園的可持續(xù)開(kāi)展提供有力保證。
漳州理工工作學(xué)院教育資源豐富，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)10余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)40余萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)30余種，學(xué)術(shù)期刊800余種，網(wǎng)絡(luò)資源覆蓋全校，學(xué)生能夠充分利用圖書(shū)館、電子閱覽室、自習(xí)室等各類(lèi)資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和研討，提升自己的常識(shí)水平。
漳州理工工作學(xué)院在學(xué)生辦理方面趨于人性化，經(jīng)過(guò)“學(xué)生工作服務(wù)中心”、“學(xué)生工作課程”、“心理健康教育中心”等多個(gè)平臺(tái)，協(xié)助學(xué)生規(guī)劃未來(lái)、發(fā)掘潛能、強(qiáng)化本質(zhì)，全面提高學(xué)生的歸納本質(zhì)和開(kāi)展才能。此外，校園還建立了完善的評(píng)優(yōu)評(píng)先準(zhǔn)則和獎(jiǎng)助系統(tǒng)，鼓舞學(xué)生立異創(chuàng)業(yè)、活躍參與公益事業(yè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
漳州理工工作學(xué)院的學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了工、理、管、文、法、教育、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)設(shè)了15個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，50余個(gè)專(zhuān)業(yè)。其間包含4個(gè)國(guó)家級(jí)特征專(zhuān)業(yè)、4個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)、1個(gè)教育部新工科研討與實(shí)踐項(xiàng)目、5個(gè)省級(jí)特征專(zhuān)業(yè)群和近10個(gè)職業(yè)訓(xùn)練特征專(zhuān)業(yè)，能夠滿(mǎn)意學(xué)生在不同領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)和開(kāi)展需求。
漳州理工工作學(xué)院重視實(shí)踐教育，以實(shí)用、立異、服務(wù)為中心，開(kāi)設(shè)了多個(gè)實(shí)踐課程和“三校合一”（校本課程、社會(huì)課程、企業(yè)課程）課程，活躍拓寬實(shí)踐中心、等校外實(shí)踐平臺(tái)，鼓舞學(xué)生參加各類(lèi)科研、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推行立異成果，培養(yǎng)實(shí)踐才能、立異才能和實(shí)施才能。
漳州理工工作學(xué)院畢業(yè)生的工作質(zhì)量得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，工作率穩(wěn)定在98%以上。校園制定了嚴(yán)厲的工作規(guī)劃、輔導(dǎo)和服務(wù)，經(jīng)過(guò)招聘會(huì)、企業(yè)校友講座、畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘等多種形式，協(xié)助學(xué)生了解職場(chǎng)信息、提高應(yīng)聘技巧、尋覓工作機(jī)會(huì)。同時(shí)，校園還活躍引導(dǎo)學(xué)生共渡難關(guān)，加強(qiáng)個(gè)人才能，更好地適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代職場(chǎng)。
總結(jié)：漳州理工工作學(xué)院具有悠長(zhǎng)的辦學(xué)前史、雄厚的師資力氣、完善的教育設(shè)備、豐富的教育資源、人性化的學(xué)生辦理、完全的學(xué)科專(zhuān)業(yè)、重視實(shí)踐教育、優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)生工作等特色，被廣闊師生和社會(huì)各界認(rèn)可和贊譽(yù)。這些特色促進(jìn)了漳州理工工作學(xué)院的開(kāi)展，也為學(xué)生提供了更好地開(kāi)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。值得一提的是，考慮到校園未來(lái)的可持續(xù)開(kāi)展，咱們也需要持續(xù)關(guān)注校園的辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生開(kāi)展?fàn)顩r，一起推進(jìn)校園更好地開(kāi)展，培養(yǎng)更優(yōu)異的人才。
