導(dǎo)讀：阿壩師范高等?？茖W(xué)校位于四川，是一所師范類大學(xué)，阿壩師范高等專科學(xué)校有哪些理科專業(yè)呢？招生考試網(wǎng)(www.www.gjhuali.com)匯總出阿壩師范高等專科學(xué)校大學(xué)的理科專業(yè)共19門，專業(yè)如下：
查阿壩師范高等?？茖W(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)
當(dāng)時(shí)間定格在5月12日14時(shí)28分的那一刻，我正在老教學(xué)樓前的路上，準(zhǔn)備到教室上課，只聽到教室玻璃劇烈抖動(dòng)的聲音和樓上女生發(fā)出的尖叫聲，地面劇烈的翻轉(zhuǎn)起來，只見大樓房屋出現(xiàn)一道道裂縫，而后又快速的合攏，此時(shí)的我迅速意識(shí)到發(fā)生了地震，學(xué)校對(duì)面的山峰已開始崩裂，一股黑煙從河面瞬間竄起，頓時(shí)整個(gè)校園伸手不見五指。我迅速理清頭緒，在一片哭聲和喊叫聲中，向周圍同學(xué)大喊：“注意周邊建筑，不要聚在一起，朝另外那扇打開的門走”，當(dāng)引領(lǐng)同學(xué)們走到操場后，我立即召集周圍同學(xué)進(jìn)行了簡單動(dòng)員和分工，并帶領(lǐng)部分男生向身邊同學(xué)逐個(gè)打聽是否還有人在危險(xiǎn)的地方，當(dāng)?shù)弥Z文老師去尋找自己的女兒后，我又和其他幾個(gè)同學(xué)擔(dān)心老師安危跑到老師宿舍區(qū)進(jìn)行搜尋，當(dāng)找遍宿舍區(qū)后才知曉語文老師已安全轉(zhuǎn)移至學(xué)校大門。下午17時(shí)許，我們接到校方通知，由于汶川縣城已遭重創(chuàng)，學(xué)校不準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，要求師生在操場立即組織自救，為了晚上全班師生能有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的臨時(shí)住處，我叫上兩個(gè)同學(xué)頂著余震返回教學(xué)樓后的廢墟中，尋找搭建帳篷的材料，翻遍整個(gè)廢墟終于找齊材料，又迅速組織班上同學(xué)進(jìn)行分工編組對(duì)材料簡單處理后進(jìn)行搭建，經(jīng)全班同學(xué)的共同努力，終于在下雨前將五頂簡易帳篷趕搭完成~!
“因?yàn)槲覀兪抢蠋?，所以我們必須照顧好學(xué)生。一定不能讓孩子們餓著，一定不能讓孩子們凍著，一定不能讓孩子們生病，一定要讓孩子們好好的活著回家。如果孩子們?cè)?.0級(jí)地震發(fā)生的當(dāng)時(shí)逃了出來，又在我們手里生病、挨餓了，或者出了什么事，我們可怎么向他們的父母交待??？我現(xiàn)在想的是盡快把你們安全的送出去?！闭鸷蟮氖嗵炖镪惲掷蠋煟焯焓刈o(hù)在全系學(xué)生的周圍，夜以繼日的工作，由于工作太忙，沒有時(shí)間照顧孩子，他甚至將自己8歲大的兒子寄養(yǎng)在別人的地震棚里，而自己卻天天和同學(xué)們住在一起。有系主任在一旁守護(hù)自己同學(xué)們的覺睡的更甜了，在這一思想的指導(dǎo)下，管理系全體老師積極開展抗震自救工作，直到全系疏散那一天，系上沒有一個(gè)同學(xué)挨餓，受凍，全體平安抵達(dá)成都。
本校絕大部分學(xué)生是來自四川各地的漢族學(xué)生!藏族和羌族，以及來自涼山的彝族在學(xué)校只占小部分，可能不到總共不到30%,沒有傳說中的學(xué)生都是藏族的
