導讀：晉城職業(yè)技術學院位于山西，是一所綜合類大學，晉城職業(yè)技術學院有哪些文科專業(yè)呢？招生考試網(wǎng)(www.www.gjhuali.com)匯總出晉城職業(yè)技術學院大學的文科專業(yè)共17門，專業(yè)如下：
曾經(jīng)幻想大學有多么美好，然而，我被晉城職業(yè)技術學院的招牌騙來了。一味的失落，但是也沒有辦法，命運真的不公平!現(xiàn)在學校處在過渡時期,有很多方面不倫不類的,以中專生的管理方式來管理大學生,沒有民主和自由的氛圍,這樣下去是辦不成什么大學的,我想學校方面也很無奈,說到底有些無能.要想改變這種狀況,首先需要改變觀念,要知道大學是什么地方,大學是培養(yǎng)什么樣的人的,大學不是大樓之學,乃大師之學,需要有大氣魄的領導和管理人才.不過,這種狀況也不會長久,要么在沉默中死亡,要么就會在沉默中爆發(fā)!
我們的思修教師任海燕太差勁整天上課不看電影就說三到四議論其他老師怎么怎么，無法忍受，千萬別讓她帶上課。
忘不了進校前學校大力的宣傳，和校方的聲聲承諾！可進校后發(fā)生的一切卻傷透了學生的心，學校賺了。卻陪葬了學生的未來，也許學校會說是學生素質太差，可又試問學校，哪個學生從剛出生就是壞孩子呢！不，沒有一個，可學校自己呢？作了什么？難道就是單單的開除幾個學生就解決問題了嗎？你讓他們?nèi)绾卧谏鐣蠞L打？學校是教書育人的地方。而不是單單的教書就行了。學校正在升本，硬件和軟件都要檢查?？赡銈冎来藭r學校最缺的是什么嗎？你們所做的都不是。校要久存，需要的是得民心（學生的支持），船可載舟，也可覆舟！這不是玩笑是事實，而得民心就要有感動！學校好久沒有感動之舉了吧?2007年的職業(yè)技術學院并不其他學校差，可卻迫切的需要一些感動，不多，一點點！學校，別再吝嗇了得民心者得天下！
