導(dǎo)讀：面對如此多的江蘇第二師范學(xué)院專業(yè)，選擇哪門專業(yè)比較好？江蘇第二師范學(xué)院哪些專業(yè)就業(yè)質(zhì)量比較高，更受校友們的喜愛？這些問題通常來說以過來人的體驗更為準(zhǔn)確。以下為學(xué)習(xí)查小編根據(jù)學(xué)姐學(xué)長們推薦的專業(yè)，整理出的本校生認(rèn)可度較高的專業(yè)，希望給正在選擇江蘇第二師范學(xué)院專業(yè)的同學(xué)與家長以參考。
1、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。
2、商務(wù)英語：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
3、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機(jī)解決實際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
4、小學(xué)教育：小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
5、漢語言文學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)?論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實 際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。
6、學(xué)前教育：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
7、音樂教育： 培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)的基本技能，能在中小學(xué)從事音樂教學(xué)，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學(xué)音樂教師。
8、物流管理： 物流管理專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熟練掌握物流基本理論、基本技能，熟悉生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)的物流情況和特點；能在企事業(yè)單位和國家機(jī)關(guān)，特別在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門等有關(guān)部門從事物流系統(tǒng)設(shè)計和物流企業(yè)的經(jīng)營、管理、決策的高級復(fù)合型人才。
9、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)軟件設(shè)計和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計與編程，計算機(jī)硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
10、電子測量技術(shù)與儀器：是多學(xué)科交叉，特點是集現(xiàn)代電子測量技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)等多學(xué)科技術(shù)為一體，適應(yīng)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行操作，兼顧安裝檢修技術(shù)管理的高等工程技術(shù)工作，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)人才。
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