導(dǎo)讀:面對(duì)如此多的鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院專業(yè),選擇哪門專業(yè)比較好?鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院哪些專業(yè)就業(yè)質(zhì)量比較高,更受校友們的喜愛?這些問題通常來說以過來人的體驗(yàn)更為準(zhǔn)確。以下為學(xué)習(xí)查小編根據(jù)學(xué)姐學(xué)長們推薦的專業(yè),整理出的本校生認(rèn)可度較高的專業(yè),希望給正在選擇鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院專業(yè)的同學(xué)與家長以參考。
1、藥學(xué):本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
2、護(hù)理:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有護(hù)理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能,具備在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理保健以及護(hù)理管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。
3、助產(chǎn):本專業(yè)培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
4、康復(fù)治療技術(shù):貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)理論,熟練的現(xiàn)代康復(fù)和傳統(tǒng)康復(fù)治療操作技術(shù)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,能從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)管理工作的高等實(shí)用型康復(fù)治療技術(shù)人才。
5、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù):專業(yè)目標(biāo):培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng),具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和崗位適應(yīng)能力,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,面向口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司、口腔材料、設(shè)備經(jīng)營企業(yè)等行業(yè)一線崗位,從事義齒修復(fù)工藝技術(shù)、修復(fù)體質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理,口腔材料、設(shè)備等企業(yè)營銷及有關(guān)技術(shù)支持崗位工作的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。