想填報(bào)河北二本大學(xué)的金融工程專業(yè)？選擇哪所二本大學(xué)好？相信是很多正在準(zhǔn)備填報(bào)志愿的考生和家長關(guān)注的問題。一般來說，大學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線的高低折射出此大學(xué)專業(yè)在社會的認(rèn)可度及口碑。河北高考網(wǎng)小編根據(jù)以往各河北二本大學(xué)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，整理出河北二本大學(xué)的金融工程專業(yè)排名，供正在選擇大學(xué)和專業(yè)的高考生及家長參考。（以下共有5所大學(xué)入選）
1河北科技大學(xué)
河北科技大學(xué)坐落于河北石家莊，為理工類本科大學(xué)。河北科技大學(xué)坐落在太行山東麓的河北省省會石家莊市，1996年由河北輕化工學(xué)院、河北機(jī)電學(xué)院和河北省紡織職工大學(xué)合并組建而成，是河北省重點(diǎn)建設(shè)的多科性骨干大學(xué)。
大學(xué)內(nèi)設(shè)有影視動(dòng)畫、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息管理、財(cái)務(wù)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、市場營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等深受本校校友喜愛的專業(yè)。點(diǎn)擊查看更多河北科技大學(xué)專業(yè)>>
2河北金融學(xué)院
河北金融學(xué)院坐落于河北保定，為財(cái)經(jīng)類本科大學(xué)。河北金融學(xué)院創(chuàng)建于1952年，原屬中國人民銀行總行，2000年劃歸河北省人民政府，實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，是華北、西北地區(qū)唯一一所具有鮮明金融特色的省部共建院校。
大學(xué)內(nèi)設(shè)有工商管理、會計(jì)、人力資源管理、會計(jì)學(xué)、金融管理、審計(jì)實(shí)務(wù)、物流管理、財(cái)務(wù)管理、投資學(xué)、工商企業(yè)管理等深受本校校友喜愛的專業(yè)。點(diǎn)擊查看更多河北金融學(xué)院專業(yè)>>
3河北工程大學(xué)
河北工程大學(xué)坐落于河北邯鄲，為理工類本科大學(xué)。河北工程大學(xué)是一所以實(shí)施現(xiàn)代高等工程教育為鮮明特色的河北省省屬高校。
大學(xué)內(nèi)設(shè)有煤礦開采技術(shù)、城市地下空間工程、會計(jì)電算化、土木工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、建筑學(xué)、礦山機(jī)電技術(shù)、給水排水工程、建筑工程技術(shù)等深受本校校友喜愛的專業(yè)。
4張家口學(xué)院
張家口學(xué)院坐落于河北張家口，為師范類本科大學(xué)。張家口學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以教育學(xué)、醫(yī)學(xué)和管理學(xué)為主干學(xué)科，文學(xué)、理學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)應(yīng)用型本科院校。
大學(xué)內(nèi)設(shè)有地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)、體育教育、藥品經(jīng)營與管理、初等教育、法律事務(wù)、音樂教育、助產(chǎn)、學(xué)前教育、護(hù)理類、語文教育等深受本校校友喜愛的專業(yè)。點(diǎn)擊查看更多張家口學(xué)院專業(yè)>>
5邢臺學(xué)院
邢臺學(xué)院坐落于河北邢臺，為綜合類本科大學(xué)。邢臺學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦綜合性本科大學(xué)，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和招收外國留學(xué)生資格。
大學(xué)內(nèi)設(shè)有法律事務(wù)、物理學(xué)、教育學(xué)、會計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、舞蹈學(xué)、學(xué)前教育、市場營銷、法學(xué)等深受本校校友喜愛的專業(yè)。點(diǎn)擊查看更多邢臺學(xué)院專業(yè)>>
注：以上河北金融工程專業(yè)大學(xué)排名參考的僅為大學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，有一定局限性，只做參考。本文的二本大學(xué)為非重點(diǎn)類的公辦本科大學(xué)。
