酷愛影視表演、語言藝術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)的中小學(xué)生是否覺得自己的愿望無處安放?暑假到廣州參與電影夏令營吧!這兒為我們打造一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、展現(xiàn)的平臺,會聚全國酷愛影視表演、執(zhí)著于藝術(shù)、有藝人愿望,有意進(jìn)步的熱烈童心,帶領(lǐng)青少年感觸影視夢工廠。
行程特征:
1、全景式多元素課外體會教學(xué)新模式,讓夏令營變成孩子們流動的第二課;
2、文化藝術(shù)是孩子們尋求精力營養(yǎng)的最高通路,廣州電影學(xué)院能給孩子們供給藝術(shù)細(xì)胞最好的營養(yǎng);
3、微電影主題的夏令營,能讓孩子呈現(xiàn)最美的藝術(shù)感覺,讓每個(gè)孩子都是劇中的人物,成為自己人生中的主角,尊重藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、在藝術(shù)的熏陶下樹立自己正確的三觀。
教育主題:
1、探尋杰出、開辟視野、點(diǎn)亮愿望、勉勵未來;
2、包括名校、科技、藝術(shù)、修建、天然、文學(xué)、歷史、地輿等元素;
3、理論基礎(chǔ)包括社會組織學(xué)、少兒心理學(xué)、測驗(yàn)教育理論、構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論、蘇霍姆林斯基教育理論;
4、劇本采自于人教版語文書中的內(nèi)容,文章中作者的某個(gè)片段、某個(gè)事情、某段歷史,讓孩子在教師的編排和導(dǎo)演下,每個(gè)孩子能學(xué)會表演、創(chuàng)作、融入到影視藝術(shù)文化中。
培育才能:
1、自律管理才能:職責(zé)與榮譽(yù);
2、獨(dú)立學(xué)習(xí)才能:勉勵與鍛煉;
3、生活自理才能:自強(qiáng)與擔(dān)當(dāng);
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能:融入與提升;
5、人際交往才能:開放與容納。
懷揣電影夢的青少年快來參與廣州電影夏令營吧!活動帶領(lǐng)我們感觸影視夢工廠,培育環(huán)境適應(yīng)力、獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作才能,以國際化的平臺全方位塑造廣闊視野,發(fā)掘藝術(shù)潛能、豐富的想象力、良好的社交才能,建立自信心與同理心,杰出成長。