除了書本上的常識(shí)，大家也要留意從做題中查缺補(bǔ)漏，找到自己還沒有把握好的常識(shí)點(diǎn)哦，粵秀醫(yī)考小編給大家收拾了有關(guān)健康管理師理論常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，希望大家能夠在練習(xí)中將常識(shí)點(diǎn)把握的結(jié)實(shí)哦！
1. 關(guān)于三級(jí)防備說法過錯(cuò)的是：
A. 大眾體育場(chǎng)所建筑歸于榜首級(jí)防備
B. 對(duì)于流行癥來(lái)說，第二級(jí)防備需求“五早”
C. 任何疾病，無(wú)論致病因子是否明確，都應(yīng)該著重第三級(jí)防備
D. 有些風(fēng)險(xiǎn)要素的操控既或許是榜首級(jí)防備，也或許是第二級(jí)、第三級(jí)防備
E.榜首級(jí)防備辦法包含針對(duì)健康個(gè)別的辦法和針對(duì)整個(gè)大眾的社會(huì)辦法
2. 經(jīng)過快速的查驗(yàn)、查看或其他辦法，將有病或或許有病但表面上健康的人，同那些 或許無(wú)病的人區(qū)別開來(lái)。這種方式被稱為：
A.普查
B.疾病的篩檢
C.健康促進(jìn)
D.疾病防治的高危戰(zhàn)略
E.健康維護(hù)
3. 下列哪項(xiàng)不是典型心絞痛的特色：
A.誘因常為過度活動(dòng)、心情激動(dòng)或夜間
B.針刺樣或刀割樣痛苦
C.部位多在胸骨后或心前區(qū)，常向左肩、左臂放射
D.休息或運(yùn)用冠脈擴(kuò)張劑可緩解
E.痛苦呈現(xiàn)后，常逐步加劇，1～5分鐘后自行緩解
4. 關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)的主要特征論述過錯(cuò)的是：
A.離體研討的效果不一定適用于全體或在體的狀況
B.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的效果能取代人體實(shí)驗(yàn)的效果
C.臨床醫(yī)學(xué)查驗(yàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)或者其他學(xué)科的醫(yī)學(xué)效果
D.臨床醫(yī)學(xué)研討和服務(wù)的對(duì)象是人
E.臨床醫(yī)學(xué)復(fù)雜性大大超越其他天然學(xué)科
5. 餐后2小時(shí)血糖計(jì)時(shí)應(yīng)該從：
A.飯后半小時(shí)開端
B.餐前一小時(shí)開端
C.進(jìn)食榜首口飯開端
D.吃飯完畢開端
E.吃飯前半小時(shí)開端
1. 【答案】C。解析：(1)該題考察的是健康管理師(理論)-第三章-防備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)常識(shí)-三級(jí)防備的常識(shí)點(diǎn)。(2)依據(jù)疾病產(chǎn)生發(fā)展進(jìn)程以及健康影響要素的特色，把防備戰(zhàn)略按等級(jí)分類，稱為三級(jí)防備戰(zhàn)略。①榜首級(jí)防備，又稱病因防備，在榜首級(jí)防備中，如果在疾病的因子還沒有進(jìn)入環(huán)境之前就采取防備性辦法，則稱為根本性防備。榜首級(jí)防備包含針對(duì)健康個(gè)別的辦法和針對(duì)整個(gè)大眾的社會(huì)辦法(E 不歸于)。針對(duì)健康個(gè)別的辦法，如：個(gè)人的粵秀教育;做好妊娠和兒童期的衛(wèi)生保健;化學(xué)防備等。其次是針對(duì)大眾健康所采取的社會(huì)和環(huán)境辦法，如針對(duì)大氣、水源、土壤的環(huán)境維護(hù)辦法，食品安全，大眾體育場(chǎng)所的建筑(A 不歸于)，公共場(chǎng)所禁止吸煙等。②第二級(jí)防備是在疾病的臨床前期做好前期發(fā)現(xiàn)、前期診斷、前期醫(yī)治的“三早”防備工作，以操控疾病的發(fā)展和惡化。對(duì)于流行癥，除了“三早”、需要求做到疫情早陳述及患者早隔離，即“五早”(B 不歸于)。③第三級(jí)防備對(duì)已患某些疾病的人，防止病情惡化、防備并發(fā)癥和傷殘;對(duì)已損失勞動(dòng)力或殘疾者，使其盡量康復(fù)生活和勞動(dòng)能力，能參與社會(huì)活動(dòng)并延伸壽數(shù)。但任何疾病，不論其致病因子是否明確，都應(yīng)著重榜首級(jí)防備(C 歸于)。有些風(fēng)險(xiǎn)要素的操控既或許是榜首級(jí)防備，也是第二級(jí)、第三級(jí)防備(D 不歸于)。如高血壓的操控，就高血壓本身來(lái)講，是第三級(jí)防備，但對(duì)腦卒中和冠心病來(lái)講，是榜首級(jí)防備。故此題挑選 C 選項(xiàng)。
2. 【答案】B。解析：(1)該題考察的是健康管理師(理論)-第五章-流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本常識(shí)-篩檢實(shí)驗(yàn)的常識(shí)點(diǎn)。(2)普查即全面查詢，是指在特定時(shí)點(diǎn)或時(shí)期、特定范圍內(nèi)的悉數(shù)人群(總體)均為研討對(duì)象的查詢(A 不歸于)。篩檢實(shí)驗(yàn)經(jīng)過快速的查驗(yàn)、查看或其他辦法，將或許有病但表面上健康的人，同那些或許無(wú)病的人區(qū)別開來(lái)(B 歸于)。健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維護(hù)和進(jìn)步他們本身健康的進(jìn)程，是和諧人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)則個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任(C 不歸于)。疾病防治的高危戰(zhàn)略主要是針對(duì)高危人群(D 不歸于)。健康維護(hù)是采取一系列辦法辦法維護(hù)健康(E 不歸于)。故此題挑選 B 選項(xiàng)。
3. 【答案】B。解析：(1)該題考察的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病的常識(shí)點(diǎn)。(2)典型心絞痛的誘因：常因?yàn)樯眢w活動(dòng)、心情激動(dòng)、飽餐、寒冷或心動(dòng)過速而誘發(fā)，也可發(fā)于夜間(A 不歸于)。典型部位為胸骨體上中段的后方，也可在心前區(qū)，常放射至左肩、內(nèi)側(cè)臂至小指及無(wú)名指(C 不歸于)。痛苦性質(zhì)：壓迫、緊縮或發(fā)悶，有時(shí)有窒息和瀕死感，痛苦可輕可重、重者伴焦慮、冷汗。一般針刺樣或刀扎樣痛苦多不是心絞痛(B 歸于)。痛苦發(fā)作時(shí)患者往往不自覺停止原來(lái)的活動(dòng)，直至癥狀緩解。痛苦呈現(xiàn)后，常逐步加劇，1～5分鐘而自行緩解(E 不歸于)，偶然可長(zhǎng)達(dá)15分鐘，休息或舌下含化硝酸甘油而緩解(D 不歸于)。故此題挑選 B 選項(xiàng)。
4. 【答案】B。解析：(1)該題考察的是健康管理師(理論)-第二章-臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)常識(shí)-概述的常識(shí)點(diǎn)。(2)臨床醫(yī)學(xué)的主要特征有：①臨床醫(yī)學(xué)研討和服務(wù)的對(duì)象是人(D 不歸于)。其復(fù)雜性大大超越其他天然學(xué)科(E 不歸于);②臨床工作具有探索性;③臨床醫(yī)學(xué)啟動(dòng)醫(yī)學(xué)研討：醫(yī)學(xué)發(fā)展史上，對(duì)疾病的知道通常是從臨床上先總結(jié)出這些疾病的表現(xiàn)規(guī)律，然后才進(jìn)行基礎(chǔ)研討;④臨床醫(yī)學(xué)查驗(yàn)學(xué)效果(C 不歸于)：無(wú)論是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)還是其他學(xué)科的醫(yī)學(xué)效果，都必須在臨床應(yīng)用中得以查驗(yàn)。離體研討的效果不一定適用于全體或在體的狀況(A 不歸于)，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的效果并不能徹底取代人體實(shí)驗(yàn)的效果(B 歸于)。故此題挑選 B 選項(xiàng)。
5. 【答案】C。解析：(1)該題考察的是的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-2型糖尿病的常識(shí)點(diǎn)。(2)兩小時(shí)血糖是指從榜首口飯吃下去開端，過兩小時(shí)測(cè)得的血糖值(ABDE 不歸于，C 歸于)。故此題挑選 C 選項(xiàng)。
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