據(jù)悉，華東理工大學(xué)2023年MEM招生簡(jiǎn)章已經(jīng)發(fā)布，詳情如下：
一、院校簡(jiǎn)介
華東理工大學(xué)是教育部直屬要點(diǎn)高校，國(guó)家“211工程”要點(diǎn)建設(shè)、“985立異渠道”和“雙一流”學(xué)科建設(shè)校園，是一所特征明顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)展開的研討型全國(guó)要點(diǎn)大學(xué)。華東理工大學(xué)商學(xué)院成立于1990年，學(xué)院以“銜接商業(yè)與科技，培育知行合一的經(jīng)管人才”為任務(wù)，致力于培育具有科學(xué)辦理、世界化視界和立異精神的辦理人才。商學(xué)院通過了 AACSB、AMBA、CAMEA 認(rèn)證，在專業(yè)學(xué)位教育方面獲得國(guó)內(nèi)世界雙重認(rèn)可。
二、校園排名
三、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
工程辦理碩士(Master of Engineering Management,縮寫 MEM) 是2010年教育部新設(shè)置的專業(yè)學(xué)位。其目的是習(xí)慣我國(guó)現(xiàn)代工程事業(yè)展開對(duì)工程辦理人才的迫切需求。華理 MEM 依托校園理工類優(yōu)勢(shì)學(xué)科，結(jié)合我國(guó)工業(yè)展開特征，面向企業(yè)展開的人才需求，形成了華理工程辦理專業(yè)的辦學(xué)特征：集辦理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目辦理與工程辦理等常識(shí)于一體，具有學(xué)科交叉性和實(shí)踐使用性特征。與德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)聯(lián)合開辦雙學(xué)位，引入世界優(yōu)質(zhì)課程和師資，培育兼具行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和世界視界的工程辦理人才。
四、項(xiàng)目類別
工程辦理
中文班 中德雙學(xué)位班
報(bào)考代碼125601
項(xiàng)目辦理
中文班
報(bào)考代碼125602
五、合適人群
具有技術(shù)布景的辦理 者，如
1、嚴(yán)重工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的辦理者
2、產(chǎn)品及設(shè)備等在開發(fā)、制作、出產(chǎn)過程中的辦理者
3、技術(shù)立異、改造轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與世界接軌的辦理者
工業(yè)、工程和科技布局與展開戰(zhàn)略的研討與辦理者
六、培育方針
培育具有辦理常識(shí)和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高檔運(yùn)營(yíng)辦理人才。
七、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
集產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢(shì)資源，培育行業(yè)杰出人才
華東理工大學(xué)科研實(shí)力雄厚，在能源、化工、生物醫(yī)藥、新材料等范疇處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，工業(yè)根基深厚。華理MEM 整合工科優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)揮工業(yè)優(yōu)勢(shì)力氣，打造商業(yè)與科技結(jié)合的培育形式，滿意各行業(yè)人才需求。
研制立異培育系統(tǒng),課程注重實(shí)踐使用
華理 MEM 率先展開“行動(dòng)學(xué)習(xí)”項(xiàng)目，開創(chuàng)專業(yè)學(xué)位教育的新范式。以培育學(xué)生實(shí)踐才能為目的，開設(shè)智能制作與才智運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)商務(wù)分析、項(xiàng)目辦理等方向的專業(yè)課程，提高學(xué)生對(duì)辦理常識(shí)的系統(tǒng)性知道。通過專業(yè)課程、特征講座、企業(yè)實(shí)踐等模塊來完成技術(shù)與辦理的結(jié)合、理論與實(shí)踐的結(jié)合。
精選優(yōu)質(zhì)課程師資，集合全球優(yōu)秀才智
除學(xué)院自有的優(yōu)勢(shì)師資外，華理 MEM 還聘請(qǐng)我國(guó)工程院、企業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中的一批聞名工程辦理專家和學(xué)者擔(dān)任工作導(dǎo)師或講座教授。與德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)聯(lián)合開辦雙學(xué)位MEM，引入世界優(yōu)質(zhì)課程和師資，讓學(xué)生學(xué)習(xí)德國(guó)制作精髓，擴(kuò)展世界視界，培育學(xué)生成為既精通現(xiàn)代工程或制作技術(shù)又深諳辦理技術(shù)的復(fù)合型世界化高端人才。
關(guān)注學(xué)生工作展開,提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)才能
華理商學(xué)院構(gòu)建工作展開渠道旨在協(xié)助學(xué)生精確知道，個(gè)人優(yōu)勢(shì)、確認(rèn)工作生涯方針，采用1對(duì)1導(dǎo)師計(jì)劃，協(xié)助學(xué)生把握合適自己的工作方向。一起，華理 MEM 項(xiàng)目與IPMP 和 PMP 工作證書雙掛鉤，協(xié)助學(xué)生提高工作競(jìng)爭(zhēng)力。
八、項(xiàng)目介紹
中文MEM
培育特征
課程系統(tǒng)
華理 MEM 課程系統(tǒng)緊密結(jié)合工業(yè)特征，要點(diǎn)研討智能制作、大數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目建設(shè)的首要辦理形式與展開演化、形式要素與關(guān)系、新形式的立異與使用，其方針是讓畢業(yè)生成為兼具理論常識(shí)和工業(yè)常識(shí)的辦理人才。
中德雙學(xué)位MEM
中德雙學(xué)位工程辦理碩士 (MEM) 是華東理工大學(xué)與德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)聯(lián)合開辦，根據(jù)德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)全球出產(chǎn)工程碩士課程 (Global Production Engineering)與華東理工大學(xué) MEM 優(yōu)勢(shì)課程而成的非全日制雙學(xué)位碩士項(xiàng)目，是國(guó)內(nèi)稀缺的辦理+ 工程跨學(xué)科雙學(xué)位碩士，被稱為“制作業(yè)的 MBA”。
德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)
培育特征
五大特征課程模塊、赴德海外學(xué)習(xí)閱歷、廣闊的工作展開渠道、先進(jìn)的德國(guó)教育項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)的世界化師資團(tuán)隊(duì)、豐厚的企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)
課程系統(tǒng)
第二課堂
