深圳心智生長(zhǎng)夏令營(yíng)有：1、心種子心靈生長(zhǎng)夏令營(yíng)；2、沁心教育夏令營(yíng)。每個(gè)孩子都能夠在安全、友愛、相等、真誠(chéng)和彼此尊重的氣氛里，找到打開自己心靈的方法。深圳心智生長(zhǎng)夏令營(yíng)開掘孩子性情優(yōu)勢(shì)，為他們創(chuàng)造知道自我、進(jìn)步自我的訓(xùn)練平臺(tái)，看到自己的無(wú)限潛能，成為更好的自己。下面兩條優(yōu)質(zhì)線路推薦，家長(zhǎng)趁早看。
一、心種子心靈生長(zhǎng)夏令營(yíng)：21天新動(dòng)力班
21天新動(dòng)力班讓不同心思，不同個(gè)性的孩子都能在活動(dòng)中找到自己，發(fā)揮才智賦性，形成自己的思想形式和行為方法，做好心情辦理，行事有章法。同時(shí)考慮、開展與朋友、教師、家人以及日子環(huán)境的自然聯(lián)系，在學(xué)習(xí)和日子中活出輕松、莊嚴(yán)和價(jià)值，為將來(lái)的人生供給不竭的動(dòng)力。
心種子心靈生長(zhǎng)夏令營(yíng)堅(jiān)持“讓愛流動(dòng)，與高興同行”的教育理念，在訓(xùn)練實(shí)踐中遵循“喚醒青少年心靈內(nèi)在的善良、才智和愛“的中心教育理念，以及秉持”學(xué)習(xí)不是為了記住常識(shí)，而是為了喚醒愛心，引爆才智“的教學(xué)觀。在學(xué)校教育和家庭履歷教育之外，心種子心種子心靈生長(zhǎng)夏令營(yíng)針對(duì)孩子缺乏的社會(huì)履歷和獨(dú)立品格的教育現(xiàn)狀，供給完整、科學(xué)的落實(shí)本質(zhì)教育質(zhì)量服務(wù)，協(xié)助青少年發(fā)現(xiàn)自我、改動(dòng)自我以及完善社會(huì)履歷、品格教育，在齊魯圣人之鄉(xiāng)的山水中，完結(jié)心靈之旅。
二、沁心教育夏令營(yíng)：10天青少年學(xué)習(xí)能力與心思本質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)
3大課程亮點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)力進(jìn)步：激起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有用進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣與功率。協(xié)助學(xué)員改動(dòng)枯燥、低效的學(xué)習(xí)方法，深刻了解自己的需求和方針，在學(xué)習(xí)和日子中獲得幸福感。
2、研學(xué)活動(dòng)寓學(xué)于玩：探索體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，不給孩子設(shè)限，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，突破思想定勢(shì)，自動(dòng)發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)新思想，高興閱讀、心思劇場(chǎng)、音樂(lè)律動(dòng)等五光十色的實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)員心智生長(zhǎng)。
3、得當(dāng)控制心情：教導(dǎo)學(xué)員知道心情ABCDE理論，有針對(duì)性地改動(dòng)青少年消極、失望的思想，通過(guò)辦理自我，控制自己的態(tài)度轉(zhuǎn)向積極樂(lè)觀的日子態(tài)度，進(jìn)步心思能量，學(xué)會(huì)辦理好自己的心情。
為了青少年的茁壯生長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)多重視深圳心智生長(zhǎng)夏令營(yíng)有哪些，趁早看好優(yōu)質(zhì)線路，以便在為孩子報(bào)名前多做比較，選出適合自己小孩參與的活動(dòng)。深圳心智生長(zhǎng)夏令營(yíng)協(xié)助青少年嘗試著去發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自己、他人的和環(huán)境的美好，然后啟迪心智，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、日子的動(dòng)力，促進(jìn)自信心、交流協(xié)作、自我辦理等多方面的顯著進(jìn)步。
