企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才。
提出者:
對(duì)每一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)人才的重要性都不過(guò)分。人才有兩個(gè)來(lái)源,一是通過(guò)招聘從外界吸收,一是通過(guò)企業(yè)自己培養(yǎng),二者相得益彰。成功的企業(yè)不一定注重人才的培養(yǎng),但是一直成功的企業(yè)一定非常注重人才培養(yǎng)。國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)成功企業(yè)的事例有力地證明了這一點(diǎn)。
對(duì)普通員工,許多成功的公司都設(shè)立了各種培訓(xùn)大學(xué)。摩托羅拉專(zhuān)門(mén)為員工培訓(xùn)成立了摩托羅拉大學(xué)。愛(ài)立信也在中國(guó)成立了愛(ài)立信中國(guó)學(xué)院。IBM在中國(guó)的培訓(xùn)有“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的雅號(hào)。思科則在無(wú)處不在、永不關(guān)閉的互聯(lián)網(wǎng)世界里形成了獨(dú)具特色的Elearning多媒體培訓(xùn)環(huán)境,員工在工作和學(xué)習(xí)之間沒(méi)有界限,你隨時(shí)可以拿起耳機(jī)來(lái)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。聯(lián)想集團(tuán)更是成立了以總裁柳傳志親任院長(zhǎng)的聯(lián)想管理學(xué)院。
在對(duì)員工的培訓(xùn)上,名企花的功夫都很多。三星集團(tuán)是韓國(guó)第一個(gè)設(shè)有全面員工訓(xùn)練中心的企業(yè)。訓(xùn)練中心懸掛著李秉哲親筆寫(xiě)的“人才第一”的匾額。在三星訓(xùn)練中心,首先接受的是愛(ài)三星教育,通過(guò)教育培養(yǎng)員工愛(ài)護(hù)三星,為三星忠誠(chéng)服務(wù)的思想,樹(shù)立我就是三星,三星就是我的理念。其次是學(xué)員根據(jù)各自的實(shí)際需要接受各種不同的教育和訓(xùn)練,在訓(xùn)練結(jié)束之前,還要接受一項(xiàng)“適應(yīng)生活及提高推銷(xiāo)能力”的訓(xùn)練,方法是交給學(xué)員每人二件三星產(chǎn)品,用汽車(chē)把他們送到鄉(xiāng)下,讓他們分頭去推銷(xiāo),把貨賣(mài)掉了才能回來(lái)。
一貫追求卓越的IBM公司在人才培訓(xùn)、造就銷(xiāo)售人才等方面,也取得了想當(dāng)成功的經(jīng)驗(yàn)。具體地說(shuō),IBM公司決不讓一名未經(jīng)培訓(xùn)或者未經(jīng)全面培訓(xùn)的人到銷(xiāo)售第一線(xiàn)去。在他們看來(lái),銷(xiāo)售人員們說(shuō)些什么、做些什么以及怎樣說(shuō)和怎樣做,都對(duì)公司的形象和信用影響極大。如果準(zhǔn)備不足就倉(cāng)促上陣,會(huì)使一個(gè)很有潛力的銷(xiāo)售人員夭折。因此該公司用于培訓(xùn)的資金充足,計(jì)劃嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,一到培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)員就可以有足夠的技能,滿(mǎn)懷信心地同用戶(hù)打交道。近年來(lái),該公司更換的第一線(xiàn)銷(xiāo)售人員低于3%。所以從公司的角度看,招工和培訓(xùn)工作是成功的。
企業(yè)文化的傳承和制度的良好執(zhí)行,中層管理者起到至關(guān)重要的作用。管理者不善于管人,會(huì)傷及員工士氣,降低團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。劣質(zhì)的管理必然導(dǎo)致員工的離心,管理者的素質(zhì)高低直接形成一個(gè)公司的管理水平的高低。所以,在對(duì)管理者的培訓(xùn)上,世界著名公司更加不遺余力。
對(duì)現(xiàn)在的松下公司來(lái)說(shuō),公司課長(zhǎng)、主任以上的干部,多數(shù)是公司自己培養(yǎng)起來(lái)的。為了加強(qiáng)經(jīng)常性的教育培訓(xùn),總公司設(shè)有“教育訓(xùn)練中心”,下屬八個(gè)研修所和一個(gè)高等職業(yè)學(xué)校,分別培養(yǎng)不同層次的管理者。
為了適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展,松下公司人事部門(mén)還規(guī)定了下列輔助辦法:
第一,自己申請(qǐng)制度:干部工作一段時(shí)間后,可以自己主動(dòng)向人事部門(mén)“申請(qǐng)”,要求調(diào)動(dòng)和升遷,經(jīng)考核合格,也可以提拔使用。
第二,社內(nèi)招聘制度:在職位有空缺時(shí),人事部門(mén)也可以向公司內(nèi)部招聘適當(dāng)人選,不一定非在原來(lái)單位中論資排輩依次提拔干部。
第三,海外留學(xué)制度:定期選派技術(shù)人員、管理人員到國(guó)外學(xué)習(xí),除向歐美各國(guó)派遣留學(xué)生外,也向中國(guó)派遣留學(xué)生,北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)都有松下公司派來(lái)的留學(xué)生。
由于松下公司把人才培養(yǎng)放在首位,有一套培養(yǎng)人、團(tuán)結(jié)人、使用人的辦法,所以在松下體制確立以來(lái),培養(yǎng)了一支企業(yè)家、專(zhuān)家隊(duì)伍。事業(yè)部長(zhǎng)一級(jí)干部中,多數(shù)是有較高學(xué)歷的、熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理的,不少人會(huì)一門(mén)或幾門(mén)外語(yǔ),經(jīng)常出國(guó)考察,知識(shí)面廣,年紀(jì)較輕,比較精干,而且雄心勃勃,渴望占領(lǐng)世界市場(chǎng),有在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的志向,這是松下公司能夠?qū)崿F(xiàn)高效率管理的前提。
同樣,Intel經(jīng)理人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段的培訓(xùn)。一是基礎(chǔ)訓(xùn)練,這項(xiàng)培訓(xùn)主要介紹經(jīng)理人在Intel的一些做事的流程和制度,讓經(jīng)理們對(duì)管理層的事情有更多的了解。第二步是管理任務(wù)周期培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程是告訴管理者如何去進(jìn)行管理,是對(duì)管理業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練。最后是如何管人的培訓(xùn),這是Intel培訓(xùn)中非常重視的一點(diǎn)。Intel認(rèn)為管人的經(jīng)理必須要有很好的溝通技能和發(fā)展員工的能力。
除了中層管理者的培訓(xùn),各公司在培養(yǎng)和選舉接班人上,更加不厭其煩地執(zhí)行一套嚴(yán)格的科學(xué)流程,這種慎重完全不亞于政治選舉。美國(guó)許多公司重金獵取CEO的過(guò)程頗似藏傳佛教里尋找轉(zhuǎn)世靈童。
企業(yè)首先是一個(gè)培養(yǎng)人的學(xué)校,其次才是企業(yè)。有了合格的人才培養(yǎng),企業(yè)的各項(xiàng)理念才能很好地貫徹下去,企業(yè)的管理層才能進(jìn)行正常的新陳代謝,維持一個(gè)常新的局面。而只有這樣,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不倒之地。
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