心思學(xué)是研討心思現(xiàn)象產(chǎn)生、開展和活動規(guī)則的科學(xué)。
從心思現(xiàn)象產(chǎn)生、開展上進(jìn)行研討，構(gòu)成動物心思學(xué)和比較心思學(xué);
從人類個別心思的產(chǎn)生和開展上進(jìn)行研討，構(gòu)成了開展心思學(xué)和兒童開展心思學(xué)。研討社會對心思開展的限制和影響，構(gòu)成了社會心思學(xué):研討心思現(xiàn)象產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制，構(gòu)成了生理心思學(xué);
把心思學(xué)研討的效果運用于解決人類實踐活動中的問題，構(gòu)成了心思學(xué)眾多的使用分支。
根底心思學(xué)或叫普通心思學(xué)的任務(wù)，則是把上述研討效果集中起來加以歸納，總結(jié)出人的心思活動最一般的規(guī)則;
根底心思學(xué)是以正常成人的心思現(xiàn)象為研討目標(biāo)，總結(jié)心思活動最遍及、最一般規(guī)則的心思學(xué)的根底學(xué)科:
根底心思學(xué)所總結(jié)出來的規(guī)則，對心思學(xué)各個分支的研討又具有必定的指導(dǎo)意義。根底心思學(xué)的內(nèi)容
根底心思學(xué)的內(nèi)容可以分為四個方面:認(rèn)知;心情、情感和意志;需求和動機(jī);能力、氣質(zhì)和性情。
(一)認(rèn)知
認(rèn)知是指人認(rèn)識外界事物的過程，或許說是對作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程;它包含感覺、知覺、注意、記憶、表象、思維、言語和幻想等心思現(xiàn)象。
(二)需求和動機(jī)
需求是人體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，是對保持和開展其生命所有必要的客觀條件的反映;動機(jī)是推動聽從事某種活動，并朝向必定目標(biāo)行進(jìn)的內(nèi)部動力:
當(dāng)人意識到自己的需求時，這種需求就變成了人的活動動機(jī)。
(三)心情、情感和意志
心情和情感是伴隨認(rèn)識和意志過程而產(chǎn)生的對外界事物的心情和心里的體驗；是對客觀事物與主體需求之間聯(lián)系的反映:意志是人的思維決策見之于行動的心思過程。
(四)能力、氣質(zhì)和性情
能力是順利有效地完成某種活動所有必要具備的心思條件;
氣質(zhì)是心思活動動力特征的總和，即表現(xiàn)在心思活動的速度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性方面的品格特征;
性情是表現(xiàn)在對事物的心情和習(xí)慣化了的行為方法上的品格特征。心思現(xiàn)象又可分為兩大類，即心思過程和品格:
認(rèn)知、心情情感和意志是以過程的形式存在的，它們都要閱歷產(chǎn)生、開展和完畢的不同階段，所以歸于心思過程;
品格也稱特性，是指一個人差異于他人的，在不同環(huán)境中一向表現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心思特征的總和--品格傾向性和品格特征。
