《教育理論》是廣東普通專升本教育學(xué)類專業(yè)考生必考的專業(yè)基礎(chǔ)課，為了協(xié)助考生們備考，小編將繼續(xù)給大家共享2023年廣東普通專升本教育理論考點，今天共享的是“教育與教育學(xué)”簡答題考點，供考生學(xué)習(xí)參考。
考點1：簡述獨立形態(tài)教育學(xué)創(chuàng)立的標志
(1)從目標方面而言，教育問題成為一個專門的研究領(lǐng)域。
(2)從概念和領(lǐng)域方面而言，形成了專門的反映教育實質(zhì)和規(guī)則的概念、領(lǐng)域及其體系。
(3)從方法方面而言，有了科學(xué)研究方法。
(4)從結(jié)果方面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家，呈現(xiàn)了專門的系統(tǒng)的教育學(xué)作品。
(5)從組織機構(gòu)而言，呈現(xiàn)了專門的教育研究機構(gòu)。
考點2：簡述結(jié)構(gòu)主義教育思想的主要特點
(1)著重認知能力的開展。
(2)重視知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。
(3)發(fā)起“從發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)”。
(4)著重兒童早期教育的必要性和可能性。
(5)教師在教育過程中扮演的角色不是傳授功課，而是組織情境，以引起兒童的愛好和動機，從而自動尋求問題的回答。
考點3：簡述學(xué)習(xí)教育學(xué)對教師的價值
(1)啟發(fā)教育工作者的教育自覺，使他們不斷領(lǐng)會教育的真理。
(2)獲得教育理論知識，擴展教育工作者的理論視野。
(3)養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅決的教育信仰。
(4)提髙教育實踐工作者的自我反思和開展能力。
(5)為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。
