不是211大學(xué)。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)是廣東省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建造高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特征”特征高校提升方案建造校園、廣東省依法治校演示校、廣東省大學(xué)生立異創(chuàng)業(yè)教育演示校園，校園建成了全國第一批經(jīng)管類國家級試驗(yàn)教育演示中心，當(dāng)選全國第一批杰出法令人才教育培育基地、國家大學(xué)生文明素質(zhì)教育基地。
展開進(jìn)程
1983年校園經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立，校名為廣東財(cái)經(jīng)學(xué)院;1985年更名為廣東商學(xué)院;2023年更名為廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)。校園于建校伊始即開始接收本科生;1997年經(jīng)過本科教育工作合格點(diǎn)評;2003年獲碩士學(xué)位授權(quán);2008年經(jīng)過本科教育工作水平點(diǎn)評，獲得“優(yōu)異”;2023年校園獲批為廣東省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建造單位;2023年經(jīng)過本科教育工作審核點(diǎn)評。校園現(xiàn)有廣州和佛山兩個(gè)校區(qū)，占地面積2275畝，全日制本科生、研討生達(dá)27000多人。
學(xué)科專業(yè)
校園以經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)、法學(xué)為主體，堅(jiān)持商法交融，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)同展開，已構(gòu)成具有一定特征和優(yōu)勢的學(xué)科專業(yè)系統(tǒng)。
使用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商辦理和法學(xué)3個(gè)一級學(xué)科是省級優(yōu)勢要點(diǎn)學(xué)科，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)是省級特征要點(diǎn)學(xué)科。
校園有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、使用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、辦理科學(xué)與工程、工商辦理、規(guī)劃學(xué)等8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)(覆蓋40多個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn))和英語言語文學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn)，具有金融、稅務(wù)、保險(xiǎn)、財(cái)物點(diǎn)評、審計(jì)、法令、出書、電子信息、管帳、工商辦理、公共辦理、旅行辦理、藝術(shù)等13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2023年校園獲批成為廣東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建造單位。
現(xiàn)有63個(gè)本科專業(yè)，其中工商辦理、市場營銷、管帳學(xué)、財(cái)務(wù)辦理、審計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、世界商務(wù)、世界經(jīng)濟(jì)與交易、酒店辦理、法學(xué)、電子商務(wù)13個(gè)專業(yè)當(dāng)選國家一流本科專業(yè)建造點(diǎn);財(cái)務(wù)學(xué)、金融學(xué)、市場營銷、管帳學(xué)、法學(xué)等5個(gè)專業(yè)為國家級特征專業(yè)，另有人力資源辦理等9個(gè)省級一流本科專業(yè)建造點(diǎn)。
師資隊(duì)伍
校園建成了一支規(guī)劃適度、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1585人，其中正高職稱教師246人、副高職稱教師472人，860人具有博士學(xué)位;有碩士生導(dǎo)師419人、博士生導(dǎo)師19人;具有1支國家級教育團(tuán)隊(duì)、15支省級教育團(tuán)隊(duì)、10支省級科研團(tuán)隊(duì)、6個(gè)珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科。
有我國社會科學(xué)榮譽(yù)學(xué)部委員、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級培育對象、教育部新世紀(jì)優(yōu)異人才支持方案當(dāng)選對象、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、珠江學(xué)者、“廣東特支方案”青年優(yōu)異人才等省部級以上人才近70人次，聘任“南嶺學(xué)者”14人。有教育部高級校園教育指導(dǎo)委員會委員4人、省學(xué)位委員會委員1人、省學(xué)科評議組成員1人，廣東省、廣州市“十大中青年法學(xué)家”3人，廣東省教育名師5人，南粵優(yōu)異教師16人。2023年獲批設(shè)立博士后科研工作站。
人才培育
校園堅(jiān)持“育人為本，全面展開;因材施教，學(xué)以致用”的人才培育理念，堅(jiān)持并不斷完善“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合、課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合、實(shí)體講堂與虛擬講堂相結(jié)合、校內(nèi)外教育資源相交融”的敞開、協(xié)同、有用、有用的人才培育形式，培育具有杰出的思想道德、科學(xué)精力、人文素質(zhì)、專業(yè)知識和世界視界的使用型、復(fù)合型、立異型高檔專門人才。近幾年來，校園人才培育建造取得明顯成效：
經(jīng)濟(jì)與辦理試驗(yàn)教育中心是全國第一批2個(gè)經(jīng)管類國家級試驗(yàn)教育演示中心之一，并當(dāng)選第一批國家級虛擬仿真試驗(yàn)教育中心。具有企業(yè)家精力和潛質(zhì)的經(jīng)濟(jì)辦理人才培育形式試驗(yàn)區(qū)為國家級人才培育形式立異試驗(yàn)區(qū)。校園當(dāng)選全國第一批杰出法令人才教育培育基地、國家大學(xué)生文明素質(zhì)教育基地;我校與廣州市稅務(wù)局共建的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐教育基地為國家大學(xué)生實(shí)踐教育基地。經(jīng)管類跨專業(yè)歸納試驗(yàn)教育團(tuán)隊(duì)為國家級教育團(tuán)隊(duì)。“企業(yè)仿真歸納運(yùn)作”課程為國家級精品課程，“世界交易”和“電子商務(wù)物流”2門課程為國家級雙語教育演示課程。“基于全球CGE模型的大國交易方針虛擬仿真試驗(yàn)教育項(xiàng)目”“憲法學(xué)”“零售學(xué)”3門課程當(dāng)選第一批國家一流課程。校園獲批為教育部第一批研討生課程建造試點(diǎn)單位。世界化使用型管帳人才協(xié)同育人渠道、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)稅收學(xué)專業(yè)協(xié)同育人基地獲批為廣東省協(xié)同育人渠道。
校園構(gòu)成了財(cái)經(jīng)類高校特征的立異創(chuàng)業(yè)教育形式。2023年和2023年，校園連續(xù)獲評廣東省大學(xué)生立異創(chuàng)業(yè)教育演示校園。2023年校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(財(cái)大創(chuàng)谷)獲評廣州市眾創(chuàng)空間，累計(jì)入駐項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)104家。近5年校園大學(xué)生立異創(chuàng)業(yè)“雙百工程”學(xué)術(shù)科技立異類立項(xiàng)累積2199項(xiàng)，創(chuàng)業(yè)類立項(xiàng)639項(xiàng)。以“雙百工程”建造為基礎(chǔ)，引薦廣東省大學(xué)生科技立異培育專項(xiàng)資金(攀爬方案)立項(xiàng)87項(xiàng)(要點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)24項(xiàng))，省財(cái)務(wù)贊助150萬元。培育的項(xiàng)目在省級以上立異創(chuàng)業(yè)大賽屢創(chuàng)佳績。近5年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品比賽國賽獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);省賽獲特等獎(jiǎng)6項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽國賽獲得銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，銅獎(jiǎng)4項(xiàng);省賽獲金獎(jiǎng)11項(xiàng)、銀獎(jiǎng)23項(xiàng)、銅獎(jiǎng)16項(xiàng);校園獲得集體榮譽(yù)3次“優(yōu)創(chuàng)杯”和2次“優(yōu)勝杯”。我國世界“世界+”大學(xué)生立異創(chuàng)業(yè)大賽省賽獲銀獎(jiǎng)5項(xiàng)、銅獎(jiǎng)6項(xiàng)。結(jié)業(yè)生整體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，并堅(jiān)持較高的就業(yè)質(zhì)量。歷年來，用人單位對我校結(jié)業(yè)生的整體滿意度達(dá)97%以上，結(jié)業(yè)生在社會上贏得杰出口碑。
科學(xué)研討
校園堅(jiān)持“求真、致用”的科學(xué)研討理念，不斷提升科學(xué)研討水平。
具有7個(gè)廣東省普通高校人文社會科學(xué)要點(diǎn)研討基地—國民經(jīng)濟(jì)研討中心、法治與經(jīng)濟(jì)展開研討所、廣東當(dāng)?shù)毓藏?cái)務(wù)研討中心、粵港澳大灣區(qū)資本市場與審計(jì)治理研討院、粵港澳大灣區(qū)立異競爭力研討院、人權(quán)研討院、當(dāng)?shù)亟鹑谘杏懺?1個(gè)廣東省協(xié)同立異渠道—珠三角科技金融產(chǎn)業(yè)協(xié)同立異展開中心;1個(gè)廣東省要點(diǎn)試驗(yàn)室—廣東省財(cái)稅大數(shù)據(jù)要點(diǎn)試驗(yàn)室;1個(gè)廣東省普通高校哲學(xué)社會科學(xué)要點(diǎn)試驗(yàn)室—大數(shù)據(jù)與教育統(tǒng)計(jì)使用試驗(yàn)室;1個(gè)廣東省要點(diǎn)智庫—華南商業(yè)智庫;1個(gè)廣東省工程技術(shù)研討中心—廣東省智能商務(wù)工程技術(shù)研討中心;2個(gè)廣東省決策咨詢研討基地—廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)敞開型經(jīng)濟(jì)立異研討中心、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)商貿(mào)物流與電子商務(wù)研討中心;2個(gè)廣東省社會科學(xué)研討基地—廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華南商業(yè)史研討中心、廣東鄉(xiāng)村建造研討中心;2個(gè)廣州市人文社會科學(xué)要點(diǎn)研討基地—廣州現(xiàn)代物流與電子商務(wù)展開研討基地、廣州都市文學(xué)與都市文明研討基地;1個(gè)廣州市青年馬克思主義理論人才培育研討要點(diǎn)基地—廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)廣州市青年馬克思主義理論人才培育研討要點(diǎn)基地。
近5年，教師承當(dāng)國家級項(xiàng)目127項(xiàng)，省部級項(xiàng)目364項(xiàng)，承當(dāng)了國家社科基金嚴(yán)重投標(biāo)項(xiàng)目和教育部哲學(xué)社會科學(xué)研討嚴(yán)重課題攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)。在《我國科學(xué)》《經(jīng)濟(jì)研討》《辦理世界》等威望和中心期刊宣布論文1492篇;出書各類著作237部;獲省部級科學(xué)研討優(yōu)異成果獎(jiǎng)24項(xiàng)。
《廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》為中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來歷期刊、全國中文中心期刊、我國人文社會科學(xué)AMI歸納點(diǎn)評(A刊)中心期刊、RCCSE我國中心學(xué)術(shù)期刊(A)、我國科技中心期刊、我國人文社會科學(xué)中心期刊、全國高校百強(qiáng)社科期刊、全國高校社科精品期刊、全國高校社科特征欄目期刊、廣東省優(yōu)異期刊和人大“復(fù)印報(bào)刊材料”重要轉(zhuǎn)載來歷期刊。
社會服務(wù)
校園堅(jiān)持需求導(dǎo)向和“以服一定支持、以貢獻(xiàn)求展開”的社會服務(wù)理念，緊密結(jié)合廣東經(jīng)濟(jì)社會展開進(jìn)程中的熱點(diǎn)問題展開科學(xué)研討和咨詢服務(wù)。
校園與政府和社會各界樹立長期的協(xié)作關(guān)系，與國家稅務(wù)總局廣東省稅務(wù)局、廣東省稅務(wù)學(xué)會、廣東省人民政協(xié)理論研討會、廣東省旅行展開研討中心、廣州市科學(xué)技術(shù)局、清遠(yuǎn)市人大常委會、東莞市虎門鎮(zhèn)等單位共建21個(gè)一體化渠道;與國家稅務(wù)總局廣州市稅務(wù)局共建全國首個(gè)校政協(xié)作的稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院，累計(jì)訓(xùn)練稅務(wù)干部23649人次;與廣東省建造銀行、國家自然資源部南海局、清遠(yuǎn)市、廣西賀州市、甘肅隴南市、數(shù)字廣東、碧桂園、棕櫚股份等100多個(gè)單位簽訂戰(zhàn)略協(xié)作協(xié)議，繼續(xù)展開校政行企溝通協(xié)作。67位專家教授被聘為省市行政決策咨詢專家、應(yīng)急辦理顧問和省市人大立法顧問、財(cái)經(jīng)顧問等。
國(境)外溝通與協(xié)作
校園堅(jiān)持世界化辦學(xué)思想，活躍融入“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)和廣東省世界教育演示區(qū)建造，緊緊圍繞大灣區(qū)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)建造方針，經(jīng)過高質(zhì)量世界化內(nèi)在展開助推一流人才培育系統(tǒng)、一流學(xué)科專業(yè)系統(tǒng)、一流師資隊(duì)伍、一流科研和社會服務(wù)系統(tǒng)建造，現(xiàn)已成為“一帶一路”高校聯(lián)盟、全國財(cái)經(jīng)院校“一帶一路”教育世界化產(chǎn)學(xué)研協(xié)作聯(lián)盟、我國-俄羅斯經(jīng)濟(jì)類大學(xué)聯(lián)盟、粵港澳高校聯(lián)盟、粵港澳高校研討生教育聯(lián)盟和粵港澳大灣區(qū)法學(xué)教育與人才培育聯(lián)盟的成員單位，以及教育部“中美青年創(chuàng)客溝通中心”掛牌單位、教育部“智能制作領(lǐng)域中外人文溝通人才培育基地項(xiàng)目”籌建協(xié)作院校、教育部《中美人才培育方案》121項(xiàng)目“立異人才培育試驗(yàn)基地”和“最佳協(xié)作單位”。
繼續(xù)打造教育與辦理人員世界化訓(xùn)練渠道：實(shí)施“專任教師海外訪學(xué)工程”，創(chuàng)建“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)世界化師資海外研修基地”西澳大學(xué)站、埃克塞特大學(xué)站、馬凱特大學(xué)站和佩斯大學(xué)站，分批遴派教師和辦理干部赴國(境)外出席學(xué)術(shù)會議、展開協(xié)作研討、參與課程學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)訓(xùn)練。繼續(xù)打造科學(xué)研討世界化協(xié)作渠道：立項(xiàng)建造9個(gè)世界暨港澳臺科研協(xié)作立異渠道類項(xiàng)目;繼續(xù)主辦“灣區(qū)經(jīng)濟(jì)展開世界論壇”和“我國-拉丁美洲國家稅務(wù)世界論壇”等具有較大影響力的高水平研討會。繼續(xù)打造世界化協(xié)同育人渠道：與北美洲、南美洲、大洋洲、歐洲、非洲、亞洲國家以及香港、澳門、臺灣地區(qū)的70多家高級院校和教育機(jī)構(gòu)樹立了協(xié)作伙伴關(guān)系，一起實(shí)施近60個(gè)各類世界化教育項(xiàng)目，主要包括：分別與北亞利桑那大學(xué)、?？巳卮髮W(xué)、西澳大學(xué)、科廷大學(xué)協(xié)作開辦了世界商務(wù)、財(cái)務(wù)辦理、金融學(xué)、法學(xué)、管帳學(xué)、稅收學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等7個(gè)本科專業(yè)的中外聯(lián)合培育項(xiàng)目班;繼續(xù)建造“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)海外實(shí)踐教育渠道”在德國、新西蘭、意大利和阿根廷的4個(gè)基地，展開大學(xué)生暑期海外立異創(chuàng)業(yè)教育或美育拓寬活動(dòng);與德國歌德學(xué)院協(xié)作成立了華南地區(qū)首家德語訓(xùn)練和德語考級威望機(jī)構(gòu)“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)歌德言語中心”。
安身新時(shí)代，猛進(jìn)新征途。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代我國特征社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國教育大會精力，搶抓粵港澳大灣區(qū)、深圳我國特征社會主義先行演示區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”等戰(zhàn)略機(jī)會和高級教育改革展開嚴(yán)重機(jī)會，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，凝心聚力、銳意改革，向著辦好黨和人民滿意的大灣區(qū)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)宏偉方針砥礪猛進(jìn)，努力為廣東實(shí)現(xiàn)走在全國前列、發(fā)明新的光輝，為全面建造社會主義現(xiàn)代化國家做出新的更大貢獻(xiàn)!
